20xx我不高興作文-展示頁
2025-03-30 05:08本頁面
【正文】 會生氣了！篇三：我真歡樂作文600字【優(yōu)秀作文】八篇一篇 我真歡樂作文600字_我真歡樂今天是我11歲的生日，我可歡樂拉!我請了許多我要好的同學來為我慶賀。從此以后我覺察張子碩生氣的時候也會跟我說：不跟你玩了。篇二：我不會再生氣了作文[我不會再生氣了作文]有一天我和張子碩在玩膀子伸直跳一跳的時候，張子碩不小心踩到我的腳了，當時我就不歡樂了，跟她說了一句：不跟你玩了，然后我就走了，我不會再生氣了作文?！蔽覞u漸抬起頭，看到王爍童正拿著藍色的泡泡泥給我，我笑著說：“對不起，剛剛我也太急了”因此我們兩一起按照教師的要求，特別快完成了教師的任務，教師表揚了我倆合作的海星模型和其他拼圖。我心想：“我們是最好的朋友，況且我和你是一個小組，你如何那么小氣”，我越想越生氣，越生氣越和她吵得兇，以致于大家都在看我們，我傷心的趴在桌子上面，索性我也不做了。我們做了特別多形狀的動物、蔬菜模型。過了一會兒，王爍童跑過來說：“趙敏，我和你一組吧？”“能夠呀”我興奮的答復。終于到了最后一節(jié)課，我好緊張，教師微笑著指導我們的活動，他讓大家分組進展，能夠二人一組，已能夠幾個人組成一組。同學們都特別歡樂，事實上我比其他同學更歡樂，由于我最愛玩泡泡泥了。我不歡樂作文篇一：我最不歡樂的一天我最不歡樂的一天昭仁中心校 五年級（4）班 趙敏星期五，我和我的好朋友王爍童吵架了，因此今天是我最不歡樂的一天。今天上午，教師說下午最后一節(jié)我們玩泡泡泥。 到了下午最后一節(jié)課間，我心砰砰的跳個不停，我所期望的活動立即就要開展了。大家都急著換座位，我也換了座位。因此我們坐在一起，按照教師的要求捏泡泡泥。當我要做海星模型時、如何也找不到我的深藍色泡泡泥，因此我向王爍童借，可她如何都不借給我，因此我們兩就吵了起來。過了一會兒，聽見王爍童對我說：“趙敏，來我們一起做吧，剛剛是我不好。通過這件事，使我明白得友誼的重要，朋友要互相理解；另外也使我深深地認識到，合作的重要性，只要我們互相合作，就一定能獲得事半功倍的效果。這一節(jié)的下課鈴聲想了，張子碩來找我玩，同時來跟我賠禮抱歉，但是我還在氣頭上，就毫不客氣的回絕了。聽到這句話時，我當時的心情是既無望又難過！但是過了一段時間，當我再去找張子碩玩的時候，她不僅沒有回絕，而且就像什么事都沒有發(fā)生過一樣又歡樂的和我一起玩了，我難過失落的心情又變的歡樂起來！通過這件小事情我認識到一個簡單的道理，確實是好朋友之間不應該斤斤計較，要互相包容，互相理解，做人要有寬敞的胸襟，小學二年級作文《我不會再生氣了作文》。晚飯過后，我們一同做完了作業(yè)，我們5人圍成一個圓圈一起做游戲。1：禁說你我他和數(shù)字游戲規(guī)那么：我們每個人征詢另外一個人征詢題，提征詢者可說你我他3個字但仍然不準說數(shù)字，犯規(guī)者罰。第2輪，沒事。徐佳瑋征詢：你今天扎了幾把辮子?陳石可見狀，歡樂地說：2把啊!如何簡單!我們實在憋不住了，不約
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