【正文】 我們到達(dá)了工作地點，我?guī)е哌M(jìn)花壇里，我一眼就看見了隱藏在花壇里的一個塑料罐。最后，讓我們一起保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡吧！老師的話：你的環(huán)保知識還真豐富，相信你的呼吁一定會引起大家的共鳴的。但是有的人不把它當(dāng)成朋友，反而損害植物，像有些人踩踏小草、摘花多、砍樹木等。隨著科學(xué)的進(jìn)步，特別多人買了汽車，汽車尾氣太多，阻礙著人們的健康。媽媽用洗衣機(jī)里的水洗拖把，沖洗廁所，節(jié)約了不少水呢！我們家還種了許多花，既環(huán)保又能夠美化我們的房子。我家的垃圾在家里就分好了類，外婆將可回收的飲料瓶、紙殼子等搜集起來賣掉，將剩飯剩菜用來做種菜的肥料。相信我們的家園會由于有如許眾多的像你一樣的環(huán)保之星而更加美妙！指導(dǎo)老師：謝愛民 我家的環(huán)保小點子 光明小學(xué)二（1）班 蘇煜暢我的家能夠稱得上是“環(huán)保之家”。我明白，只要大家都行動起來，我們的家園才會變得更加美妙。還有一次，我和幾個小朋友在金果坪醫(yī)院玩，那兒開滿了五顏六色的花，一個小朋友說：“這花真漂亮，我想去摘一朵。讓我們行動起來吧，為了我們的地球,為了我們的家園!篇二：環(huán)保小作文環(huán)保，從我做起光明小學(xué)二（1）班 萬秋韻有一次，在學(xué)校的洗手間，我看見好多人洗完手不關(guān)水龍頭。這確實是我做的環(huán)保小事，盡管微缺乏道，但是這也是保護(hù)環(huán)境的一種。我拍了他一下并告訴他：“亂扔垃圾是不對的，快把它撿起來！”我朋友把垃圾撿了起來，并扔進(jìn)了垃圾桶。四年級:張晶晶篇一：我做的環(huán)保小事我做的環(huán)保小事地球是美的，既然美我們就要保護(hù)她。但有的同學(xué)確實是不聽勸？大家應(yīng)該都明白保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。比方說：有的同學(xué)把本人吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學(xué)理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。在我看來，保護(hù)環(huán)境仍然要從件件小事做起。環(huán)保作文200字篇一：環(huán)保小事(200字)作文精選作文:環(huán)保小事(200字)作文保護(hù)環(huán)境這個話題，能夠說是家喻戶曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人仍然認(rèn)為微缺乏道。 一次，我在上學(xué)的路上，有些同學(xué)亂丟本人的廢棄物。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學(xué)要保護(hù)環(huán)境，不要亂丟垃圾。這句話吧！我想這句話的意思是要讓我們大家保護(hù)環(huán)境，讓大自然還我們一片碧海藍(lán)天。現(xiàn)在就跟你說一說我做的環(huán)保小事：有一次我和我朋友玩，他買了一包方便面，吃完后就隨意一扔。我沖他笑了笑說：“這才對嘛！” 還有一次，老師組織我們?nèi)ヒ安?，我們組帶了特別多零食吃完后垃圾滿地都是，因此我和一些同學(xué)拿著掃帚掃地，我們掃呀掃、掃呀掃但是如何都掃不潔凈細(xì)心一會看垃圾都到了塑膠草場的空隙里我就一的下一的下的摳終于摳完了，盡管有點累，但是我特別有成就感。同學(xué)們,只要你們做了就算是再小的一件事也是為地球做奉獻(xiàn)。我想：“這多么浪費呀！”因此我每次去洗手間的時候都要看看水龍頭有沒有關(guān)好，順便還提示四周的小朋友要節(jié)援。”她剛要跑去摘的時候，我立即攔住她說：“老師教我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草，你們不記得了嗎？”小朋友聽了我的話，就沒去摘花。老師的話：兩件不起眼的小事，讓一顆環(huán)保之星呼之欲出，你用行動感化著四周的人。你看，我家有許多環(huán)保小點子呢！ 我家的廢電池從不亂扔，用一個密封的瓶子裝起來。外婆買菜本人帶著布袋子，特別少使用塑料袋。你看，我們家能夠算是環(huán)保之家吧？老師的話：你家的環(huán)保小點子可真多呀！真值得在所有家庭中廣泛推崇！指導(dǎo)老師：謝愛民環(huán)保，從我做起 光明小學(xué)二（1）班肖蕊蕊你們明白嗎？地球本來特別漂亮，藍(lán)藍(lán)的天空，青青的山、清清的小河、無邊無際的大海，一切都是那么美妙！可確實是由于人類的存在，這些美妙的東西卻在漸漸消失。植物能夠吸二氧化碳、制造氧氣，花能夠給我們帶來芳香,它們確實是我們的朋友。動物也是我們的好朋友，但是許多野生動物慘遭殺害，難道你們不覺得殘忍嗎？還有不要制造噪音，你可別小看它，他給人體會造成極大的損害。指導(dǎo)老師：謝愛民綠色衛(wèi)士光明小學(xué)二（1）班 鄧亞鵬我和幾個小朋友去當(dāng)一次“護(hù)綠小衛(wèi)士”，地點確實是我們旁邊小商店前的公共街道。因此我伸手去撿，誰知花壇里種著一種長有刺的植物，我的右手手背不小心碰了一下刺，被劃了一道痕，帶出了點點血絲，痛痛的，什么東西嘛？太可惡了！我不干了！剛想縮回小手，忽然想到，那次我看見公民道德本上的我回到家，拿出一些卡紙就開場做起來了。老師的話：你真實地記錄了本人的一次環(huán)保行動，你用稚嫩的雙手，感化著那些沒有覺悟的人們，你真不愧是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”！指導(dǎo)老師：謝愛民特用垃圾箱光明小學(xué)二（1） 譚靈思昨天，老師給我們講了一節(jié)生動的環(huán)保課，給我印象最深的是：假設(shè)空氣被污染，就會下酸雨，這些酸雨特別可怕，它會讓人生各種難以治療的疾病，我們一定要保護(hù)環(huán)境。假設(shè)做個可回收垃圾箱放在家里，如此就不會再有那么多垃圾產(chǎn)生。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一個家庭做起，我、小鳥、小魚才會在優(yōu)美的環(huán)境健康成長，歡樂生活。贊一個！指導(dǎo)老師：謝愛民下頁 余下全文篇三：環(huán)保作文一、什么是環(huán)保環(huán)保是個永久的話題。環(huán)保是什么？僅僅是污染治理，僅僅是植樹造林嗎？不是，環(huán)保是個大至國家社稷，小至柴米油鹽的概念。環(huán)保是節(jié)約。媽媽為了省水而將洗衣水沖洗手間，淘米水澆花，這些細(xì)致的行為假設(shè)在每個人身上出現(xiàn)，環(huán)保還會寸步