20xx工作參考計(jì)劃年小學(xué)教師學(xué)年工作參考計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-03-30 03:23本頁(yè)面
【正文】 人,做到言傳言教、為人師表.二、教誨教授教養(yǎng)方面當(dāng)真進(jìn)修教誨教授教養(yǎng)理論二十一世紀(jì)是信息時(shí)期,科技常識(shí)不息更新,新的理念不息出現(xiàn),我會(huì)連續(xù)當(dāng)真進(jìn)修教誨教授教養(yǎng)理論,當(dāng)真研討課程標(biāo)準(zhǔn),研討學(xué)法和教法,研討課本重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指示實(shí)際,實(shí)際空虛理論,以根底教誨課程革新為契機(jī),周全推進(jìn)素養(yǎng)教誨,深化講堂教授教養(yǎng)革新.起勁進(jìn)步門(mén)生咨詢題要進(jìn)步進(jìn)修咨詢題,學(xué)困生是關(guān)頭,我預(yù)備根據(jù)詳細(xì)情形,有針對(duì)性地采納多種體式格局贊助、進(jìn)步學(xué)困生的進(jìn)修咨詢題.充分發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)的感化多與家長(zhǎng)一樣,與家長(zhǎng)創(chuàng)立精良的瓜葛,當(dāng)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法或建議,饜足家長(zhǎng)的正當(dāng)需要,“家校聯(lián)絡(luò)冊(cè)”,使家、校兩邊隨時(shí)明白得小孩的表達(dá),以利于對(duì)門(mén)生舉行實(shí)時(shí)教誨.慣例營(yíng)業(yè)方面力圖定時(shí)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)使命,課后實(shí)時(shí)當(dāng)真深思教授教養(yǎng)中的得與失,以便在往后的教授教養(yǎng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短.自立進(jìn)修,坦蕩視線.積極列入校舍構(gòu)造的各項(xiàng)培訓(xùn)、進(jìn)修,摘錄些對(duì)本身事情、進(jìn)修等有好處的篇章段落,多看報(bào),不息空虛自我,、報(bào)刊雜志、營(yíng)業(yè)專著等,加強(qiáng)進(jìn)修、研討,實(shí)時(shí)操縱所教授教養(yǎng)科教授教養(yǎng)進(jìn)展的靜態(tài)和趨向.業(yè)余進(jìn)展,進(jìn)步自我操演“三筆一話”根本功,進(jìn)修操作把持課程標(biāo)準(zhǔn)和課本,進(jìn)一步進(jìn)步操縱、,實(shí)時(shí)的記載本人在教誨教授教養(yǎng)方面的點(diǎn)
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