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20xx年五年級學生評語簡短2-展示頁

2025-01-25 05:11本頁面
  

【正文】 起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,勞逸結合,也許會事半功倍,相信你一定會以點點滴滴的改變去塑造完美的自我。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。
  6. 鵬燕,你是個膽大心細、眼里有水的好姑娘。你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。做作業(yè)時,你寫的作文經常讓老師拿來當范文。
  3. 一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。五年級學生評語簡短  手冊評語是班主任一項細致的思想教育工作,也是提高素質教育的一項重要內容。此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。本文是五年級學生手冊評語,希望對大家有幫助!
五年級學生手冊評語  1. 你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學做了個勤勞踏實的榜樣。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
  2. 本學期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學習的潛力,關鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學習的動力,希望你要以此為基礎,好好學習,爭取更得的進步。還好,在這個學期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學們展示,好嗎?
  4. 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
  5. 你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。曾幾何時,許多同學們看不到的活,老師一個眼神你就能領會,而且任勞任怨。努力吧,孩子,相信,功夫不負有心人,你能行!
  7. 老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
  9. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里。
  10. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信
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