20xx教案人教版小學二年級語文難忘的潑水節(jié)-展示頁
2025-01-25 00:56本頁面
【正文】 會用“四面八方”、“笑容滿面”造句。“祖先物后背景”的方法觀察圖畫。教案人教版小學二年級語文《難忘的潑水節(jié)》教學目的。，體會周總理和傣族人民的深沉感情。，背誦課文最后4個自然段。重點：理解周總理和傣族人民一起過潑水節(jié)的情景；難點：體會周總理和傣族人民的深沉感情。教學過程第一課時一、自讀識字（一）、介紹相關知識，導入新課。1961年，周總理和傣族人民在西雙版納的黎旺城，與傣族人民共度潑水節(jié)。（二）、指導看圖。（1）.圖上畫的是誰和誰？他們在干什么？（用誰和誰干什么的句式說一句話）（2）.除人物之外，圖上還畫了什么？（除了人物之外，圖上還有撒了滿地的花瓣和盛開的鮮花。（1）讀準字音。（3）指名中差生讀課文，學生聽后評議，糾正讀錯的字音。二、合作交流認讀生字詞語。（2）檢查自然段標序號情況。傣族人民一年一度的潑水節(jié)/來到了。///周總理一手端著盛滿清水的/銀碗，//一手拿著柏樹枝/蘸了水，//向人們潑水，//為人們祝愿。（1）找出感慨句。（2）哪個自然段寫周總理和傣族人民互相潑水祝愿？讀一讀。（四）、布置作業(yè)。《自讀課本》中27課《綠色的竹樓》，28課《關心》。
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