20xx20xx六年級(jí)畢業(yè)班的班主任工作計(jì)劃-展示頁
2025-01-17 03:59本頁面
【正文】 生積極要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，關(guān)心班集體，有集體主義觀念。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。其中男9名，女生6名。
繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。
嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。
堅(jiān)持每周的評比班會(huì)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。日評、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。崗位到人。加強(qiáng)小干部工作的力度。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。有評有比有總結(jié)有記錄。
繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。為母校爭光。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識(shí)。男生7人，女生11人。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。
班主任工作計(jì)劃(一)
一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則：
臨近畢業(yè)的六年級(jí)在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。2020六年級(jí)畢業(yè)班的班主任工作計(jì)劃 工作計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。下面是小編整理的關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)班班主任的工作計(jì)劃，歡迎閱讀。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、班級(jí)概況：
六年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生18人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。
三、班級(jí)管理目標(biāo)：
進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。
加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。
做好每天的行為規(guī)范評比工作。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。
四、具體管理措施：
繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。
加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人。
遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。責(zé)任到人。
繼續(xù)開展班級(jí)小組評比。每周進(jìn)行評比總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。
兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。抓好兩操的質(zhì)量。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。老師作好監(jiān)督檢查工作。
班主任工作計(jì)劃(二)
一、班級(jí)概況分析：
本班共有學(xué)生15名，由陳鎮(zhèn)、政元兩個(gè)村學(xué)生組成。學(xué)生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。在過去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級(jí)工作評比中，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個(gè)光榮稱號(hào)。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓?？傮w上分析，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正。
四、生理心理方面：學(xué)
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