20xx主題班會教案高一增強自信心邁向成功路主題班會-展示頁
2025-01-17 03:38本頁面
【正文】 決心 邁向成功路【教學重點】：讓學生掌握建立自信的方法【教學方法】：講授、活動與表演相結合【教學教具】：漫畫“自卑、自信、自大”，表格“我的優(yōu)點”【課前預備】：讓四位同學預備表演：“誰是自信者”；讓每位同學寫一篇文 章“談自信”從中理解班上哪些同學缺乏自信及其表現(xiàn)，以及他們對自信的認識；讓學生留意觀察班上每個同學有些什么優(yōu)點。一．自信的重要性（板書）自信是成功的第一秘訣──愛默生（板書）舉例說明：Ａ．居里夫人憑著對本人科學假設的堅決信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。Ｃ．世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強賽中，中國隊由于缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處于四戰(zhàn)只得一分的優(yōu)勢之下仍然有爭強斗勝的心，決然換了教練，對隊伍稍作調整后就獲得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。Ｄ．請班上個別比較自信并對自信的重要性深有體會的同學談體會。 通過以上由遠而近，由名人到四周的同學等幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。二．自信的表現(xiàn)（板書） 表演：“誰是自信者？”文：?。?，你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎？Ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。Ａ：這是他們高看我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個膽量， 你仍然放過我吧。?。拢愕母栉枰蔡貏e出眾，你愿意為我們作表演嗎？Ａ：哎，感激你的贊揚。我會盡力而為的！文：感激你的支持。征詢：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什么心理的表現(xiàn)？”答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表
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