20xx中學班主任實習工作參考計劃范文1)-展示頁
2025-01-17 03:34本頁面
【正文】 每一次激動和成功的喜悅！和小孩一起分享！ 關于高一（11）班的奮斗目的，我依然非常認同我往常的觀念，確實是要到達一個標準的中學生的形象，需要做到八有：有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有才能；有打算，有規(guī)律，有效率，有成績。我們非常多老師總是喜愛用本人的目光去對待學生的行為，來推斷是對依然錯，事實上如此的出發(fā)點一開場確實是不公平的?！ ∷^共情是指要和學生的感受保持相通，即樣經(jīng)常換位考慮，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。我們也明白己所不欲，勿施與人，用人不疑咨詢，疑人不用。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，擅長發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深沉的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨！ 考慮良久，依照高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及本身的條件，我初步制定出高一（11）班的學期工作打算 關于高一（11）班的學生，我預備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切打算和任務 尊重；信任；共情；關注； 記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條確實是尊重和信任。中學班主任實習工作參考計劃范文(1) 伴著收獲的喜悅，我馬上開場我實習工作，同時也將開場班主任工作，我面對的是一批面容稚嫩的小孩，我清晰地明白他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清晰本人在他
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1