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20xx中學教師個人工作參考計劃范文2)2-展示頁

2025-01-17 03:25本頁面
  

【正文】  沒有打算的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨劇烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在一般人眼中的鐵飯碗職業(yè)老師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我開展停滯不前的老師將會自動被淘汰?! ∫弧F(xiàn)狀分析  不知不覺,從大學畢業(yè)進入中學已經(jīng)五年時間了,在這五年中,我從各方面學到了許多知識和經(jīng)歷,從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業(yè)慢慢地磨練成了一個可以比擬好的掌控課堂教學的物理專業(yè)老師,同時這幾年中本人能感遭到本人的進步,責任心一學期比一學期強,但我也清醒的認識到本人的進步來自于學校給我的壓力,這是一種被動的進步,在主動性上我沒有給本人壓力,這是我存在的缺乏之一。  3,在教育方面,方法和手段略顯稚嫩。恪守學校規(guī)章制度,標準本人的道德,提高本身的素養(yǎng)。熱愛本職工作,熱愛教書育人的事業(yè),對每個學生負責,引導學生構成良好的思想品德和高尚的人格涵養(yǎng),甘為孺子牛,樂于替人作嫁衣。  二、教育教學才能方面  老師的任務不僅要使學生掌握科學知識、構成技能,培養(yǎng)和開展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行
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