20xx學生黨支部個人工作總結三篇-展示頁
2025-01-17 03:09本頁面
【正文】 系列教育活動，簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”，成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉(xiāng)美”一日游活動，收到了令人滿意的效果。舉行專題黨課報告。
加強黨員管理，發(fā)揮黨員模范作用。在考核上，做到獎懲分明。深入師生中進行調(diào)查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議。領導按兩個規(guī)定深入課堂，加強教育教學的指導。堅持弘揚理論聯(lián)系實際的學風，將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學校發(fā)展大計緊密結合起來，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態(tài)有新變化。同時，班子成員真心團結同志、關心同志，營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。
二是發(fā)揚團結協(xié)作的作風。明確班子各成員的工作職責和任務要求，做到分工明確、責任到人、互相協(xié)調(diào)，分工不分家，保證各項工作井井有條。
一是發(fā)揚民主議事的作風。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質(zhì)量觀，努力實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展。黨員通過組織生活、黨課的學習，思想認識逐步提高。采取集中、自學相集合的方法，采用了講座、聽報告、看專題片等形式，大大的增強了教育效果。
加強理論學習，抓好思想作風建設。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。學生黨支部個人工作總結三篇 【篇一】
根據(jù)學校分工，我的任務是主抓本單位黨建行風工作，協(xié)助支部書記開展對職工的思想政治教育。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。分管師德和安全工作。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。：
一、工作開展情況
(一)、黨建行風工作
黨建行風工作是學校發(fā)展的靈魂，是建設一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學質(zhì)量和辦學效益的物質(zhì)基礎。一條線就是上半年抓紀念建黨87周年系列活動，下半年抓黨員“雙評”活動。
堅持把思想建設放在首位，組織全體黨員和教職工深入學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，學習了災區(qū)英雄教師事跡，收聽收看了抗震救災英雄事跡報告會，開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動，黨員教師撰寫心得體會，剖析師德建設中存在的問題。學校領導班子成員定期進行集中學習，全年學習16次，記自學筆記萬余字，支部下發(fā)《政治理論學習月報》8期，供全體教職工自學研討，進行了政治學習暨《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》知識競賽，全體參與，成績優(yōu)異。要求每位黨員以黨的xx大精神和新黨章作為自己的行動指南，做解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創(chuàng)新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。
加強自身建設，發(fā)揮班子的示范作用。充分發(fā)揮領導班子的整體功能作用，切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展“讀書思廉活動”，狠抓自身素養(yǎng)的提高。堅持民主生活會制度，通過提高生活會質(zhì)量，開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力，及時克服缺點，糾正錯誤，完善自我。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業(yè)，全力以赴謀發(fā)展。
三是發(fā)揚爭先務實的作風。學校施行領導包年部，領導帶班，領導考核細則32條規(guī)定制，以改進領導作風。深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學中存在的問題。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。制定激勵機制，進一步調(diào)動了教師的工作熱情，增強了凝聚力。
黨員教育以學習理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進工作為指導。例如xx大理論輔導，職業(yè)道德教育、形勢報告等。組織和引領全體黨員在學校教育教學中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。許多黨員能克服困難，爭挑重擔。建黨日前夕，李穎
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