【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃 新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)校政教處的活動(dòng),制定如下工作計(jì)劃: 一、日常工作: 1、每天早晨...
2024-12-04 22:39
【摘要】第一篇:班主任崗位職責(zé)(特殊教育學(xué)校) 班級(jí)是學(xué)校的基層單位,班主任是教導(dǎo)處和少先隊(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)工作的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想培養(yǎng)教育學(xué)生...
2024-11-09 22:33
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃范文 新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)校政教處的活動(dòng),制定如下工作計(jì)劃: 一、日常工作: 1、每天...
【摘要】特殊教育學(xué)校班主任的工作計(jì)劃 班主任是全班學(xué)生的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者及教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后兒童健康成長(zhǎng)的引路人,同時(shí)也是聯(lián)系班級(jí)授課教師的紐帶和溝通學(xué)校與...
2024-11-21 22:21
【摘要】第一篇:如何做好特殊教育學(xué)校的班主任工作 與家長(zhǎng)共同努力 前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“不要以為只有你們同兒童談話、教訓(xùn)他、命令他的時(shí)候,才是進(jìn)行教育。你們?cè)鯓哟┐鳎鯓油瑒e人談話,怎樣談?wù)搫e...
2024-10-13 10:46
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃 特殊教育學(xué)校班主任工作計(jì)劃 新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位,開(kāi)始了自己的工作,這學(xué)期,我擔(dān)任了慧智四年級(jí)的班主任工作,我以前上的是本班...
2024-11-15 22:40
【摘要】20XX年特殊教育學(xué)校實(shí)習(xí)總結(jié)范本2021年特殊教育學(xué)校實(shí)習(xí)總結(jié)范本實(shí)習(xí)期間跟班學(xué)習(xí),輪流跟指導(dǎo)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。接觸不同班級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)不同的科目,向不同的老師學(xué)習(xí)。下面是由網(wǎng)小編為大家整理的2021年特殊教育學(xué)校實(shí)習(xí)總結(jié)范本,僅供參考,歡迎大家閱讀。2021年特殊教育學(xué)校實(shí)習(xí)總結(jié)范本【一】去師大開(kāi)頂崗實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),會(huì)議上,吳老師給我
2025-03-30 11:34
【摘要】特別教育學(xué)校德育工作參考總結(jié)(通用) 德育工作是學(xué)校工作的靈魂和生命,是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征,表達(dá)著教育主旨和培養(yǎng)目的,決定著學(xué)校的辦學(xué)方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益...
2025-01-17 02:43
【摘要】第一篇:廣南縣特殊教育學(xué)校班主任崗位職責(zé) 廣南縣特殊教育學(xué)校班主任崗位職責(zé) 班主任是構(gòu)成學(xué)校有機(jī)整體的細(xì)胞,學(xué)校的德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,主要通過(guò)班級(jí)進(jìn)行實(shí)施,班級(jí)的健康,直接影響校...
2024-11-16 00:10
【摘要】第一篇:莒縣特殊教育學(xué)校2015年度教師教育 莒縣特殊教育學(xué)校2015年度教師教育 工作總結(jié) 我校共有教師員工31人,任課教師19名,是一所集學(xué)前、小學(xué)、初中為一體的綜合性特殊教育學(xué)校,專為聽(tīng)力...
2024-11-19 03:00
【摘要】第一篇:2015年特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃 2015年特殊教育學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,堅(jiān)持以人為本,樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化和諧意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。緊...
2024-11-15 07:52
【摘要】第一篇:特殊教育學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)四個(gè) 特殊教育學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)“優(yōu)” 朝陽(yáng)市特殊教育中心 譚秀梅 班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者,是聯(lián)系班級(jí)和各任課教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、...
2024-11-16 00:19
【摘要】第一篇:羅甸縣特殊教育學(xué)校2014年工作總結(jié) 羅甸縣特殊教育學(xué)校 2014年工作總結(jié)及2015年工作打算 半年來(lái),在縣教育局的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的幫助下,全體教職員工凝心聚力,本著?使每個(gè)殘疾兒...
2024-11-16 01:33
【摘要】第一篇:2013年特殊教育學(xué)校工會(huì)工作總結(jié) 教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師...
2024-11-15 23:31
【摘要】特殊教育學(xué)校特殊教育學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范23學(xué)校用地應(yīng)有適于校舍設(shè)置設(shè)備擺設(shè)與植物生長(zhǎng)的泥土前提;2學(xué)生宿舍不宜與講授樓合建,男女學(xué)生宿舍應(yīng)分區(qū)設(shè)置;各宿舍樓應(yīng)設(shè)辦理員室,各層均應(yīng)設(shè)置居室、勾當(dāng)室、貯藏室、洗手洗臉室、廁所等;學(xué)校應(yīng)作為向社區(qū)居民開(kāi)放的殘疾人恢復(fù)健康、咨詢引導(dǎo)中心。6在大型勞技教室中,應(yīng)劃出1個(gè)準(zhǔn)備區(qū)或設(shè)置1個(gè)獨(dú)立
2025-05-06 15:57