20xx書院制模式下大學(xué)生社團(tuán)育人功能的優(yōu)化策略-展示頁
2025-01-16 23:23本頁面
【正文】 樣、內(nèi)容豐富等優(yōu)點(diǎn)，被視為大學(xué)育人的一環(huán)。 文章編號：10024107（2020）07001203 95后的大學(xué)生成長在生活水平日益提高，生活方 式日益豐富的新時代里，他們得益于互聯(lián)網(wǎng)以及信息技術(shù)的不斷普及，能夠獲得各式各樣的信息，其人生觀、價值觀也受到了巨大的沖擊。 優(yōu)化策略 中圖分類號：G640學(xué)生社團(tuán)。文章通過對書院制模式下大學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀分析，探究其育人功能和存在的問題，并提出基于書院制模式下大學(xué)生社團(tuán)育人功能的優(yōu)化策略。 要：大學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)精神文明傳承的有效載體，一直是高校實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。書院制模式下大學(xué)生社團(tuán)育人功能的優(yōu)化策略
摘 書院制作為一種新的人才培養(yǎng)方式，其倡導(dǎo)的通識教育理念與大學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)立初衷相契合，將書院制學(xué)生管理模式與高校社團(tuán)育人功能相結(jié)合，能夠更好地發(fā)揮書院的育人功能?！ ￡P(guān)鍵詞：書院制。育人功能。 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 在這樣的背景下，大學(xué)教育 的育人作用日益凸顯出來。與此同時，書院制作為一種創(chuàng)新型學(xué)生管理模式，因其注重學(xué)生的通識教育、思想教育與行為教
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