20xx對新時期政治教學工作存在的問題及對策分析-展示頁
2025-01-16 22:56本頁面
【正文】 提高和精神文明建設(shè)。突出的問題是，學校政治思想教育工作的實效率差，學生的德育素質(zhì)沒有真正提高，而根本問題是沒有真正落實德育在學校中的首要地位?？梢哉f，這個時期對學校政治思想工作的重視程度和所做的工作，是建國以來任何一個時期都無法比擬的。本文就如何結(jié)合政治課堂教學，進一步推動中學德育工作的整體改革，加強和改進中學的德育課程，探討人才培養(yǎng)的正確導向，談?wù)勛约旱膸c思考。對新時期中學政治教學工作存在的問題及對策分析
摘要：我國正處在一場具有劃時代意義的偉大變革之中。這場變革引起了社會各個領(lǐng)域的深刻變化，也給學校政治教學工作帶來了沖擊?！ ￡P(guān)鍵詞：初中政治 政治教學 社會形勢 德育教育 中學政治教學黨和國家為加強中學德育建設(shè)做了大量工作。但從目前的實際情況來看，中學政治思想教學工作的改革還不能適應(yīng)中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的需要。無論是在社會上，還是教育界本身，沒有正確認識和充分發(fā)揮德育工作對培養(yǎng)人才的價值問題。近些年來，國外許多國家和地區(qū)都已經(jīng)表現(xiàn)出對學校德育工作改革的迫切心情，社會上也強烈呼吁加強學校德育，人民大眾普遍要求把改革和加強學校德育作為學校教育改革的首要任務(wù)?！ ?．對目標要求上的認識誤區(qū) 一些人忽視了思想政治課價值實現(xiàn)的漸進性和長期性，忽視了德育工作內(nèi)在過程的反復性。 2．邏輯觀念上的誤區(qū) 有些人誤
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