20xx高二年級工作參考計劃_0-展示頁
2025-01-15 22:04本頁面
【正文】 和部主任的直截了當領導下，在班主任全體老師的努力下，本著以課堂教學為中心，以班風建立為重點的指導思想開展工作，把握課程改革方向，開展教學改革，強化教育教學過程治理，加強備課組建立、班主任隊伍建立，發(fā)揮年級組核心作用，提高教育教學教科研才能，打造和諧團隊，促進年級教育教學質量的全面提高。目前高二年級的老師隊伍，得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充，戰(zhàn)斗力進一步加強。高二年級工作參考計劃_0
一、年級情況
通過文理分科，高二年級２８個班目前的構造是，文科１４個班，一個尖刀班，三個實驗班，兩個專長班，八個一般班；理科也是１４個班，其中尖刀班一個，實驗班兩個，重點班兩個，專長班一個，一般班八個。
目前的高二年級學生，通過高一一年的教育治理，根本的行為習慣已經養(yǎng)成，高中生活已經習慣。
二、工作目的
大力開展“雙層次咨詢題式導學法”課堂教學改革，全面促進教學質量的提高，為高三打下堅實的根底；
進一步加強教學治理和常規(guī)治理，使年級工作開展得更為順利高效有序，使教學工作邁上一個新臺階；
進一步加大教研力度，構成濃重的教學科研氣氛，全面加強老師素養(yǎng)，提高教學質量；
進一步加強對年輕老師的培養(yǎng)，使他
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