幼兒早教游戲范例大全-展示頁
2024-12-07 04:24本頁面
【正文】 進?！ 椭o予：家長需要在孩子旁邊或身后協(xié)助，用雙手輕壓孩子的雙膝，如孩子無法同時彎腰并及伸直膝蓋，可讓他扶著桌子的邊緣進行嘗試?！ ∮柧氁螅涸诤⒆拥哪_趾頭上分別貼一張貼紙，讓兒童彎腰揭下。不論孩子如何哭鬧，要堅持讓孩子配合才能給予獎勵物?！ ‰y度設置：A、扶著扶手或家長的手踏樓梯；B、獨自踏樓梯； 幫助給予：開始時，家長可站在上一級樓梯上，伸出雙手協(xié)助孩子并同時給予口頭指令“上”！如果孩子不合作，可把干果放在樓梯上，等孩子踏上后給予獎勵。 能2步1級上樓梯 訓練目的：訓練平衡力、協(xié)調及獨立行走能力。B、逐漸地把距離拉大，并鼓勵孩子用雙手往外推球，用單手接球?！ ‰y度設置：A、開始時需要在一手臂的距離內進行推、接球，鼓勵孩子雙手接球。C、當孩子主動把球給家長時，家長應該說“謝謝” 幫助給予：如果孩子沒有接球、給球的主動性，請另外一位成人給予身體指導，直到孩子開始有主動接、給球的意識，隨后逐漸減少給予的幫助，直至孩子可以獨立完成。幼兒早教游戲范例大全【篇一】幼兒早教游戲范例大全 與別人玩接球游戲 訓練目的：社交能力/手臂的運動能力 訓練要求：家長與孩子對面而坐，家長把球遞給兒童，鼓勵兒童把球同樣遞給家長?！ ‰y度設置：A、開始時家長可把球直接放入孩子手中；B、家長把球伸向孩子，鼓勵他/她伸手來接球。 能抓著滾動的球 訓練目的：手臂的運動能力/手眼協(xié)調 訓練要求：家長與孩子面對面坐在桌子兩端，家長把球推給孩子，鼓勵他伸手把球接住并推回給家長。推球則用右手從右往左推?！ 椭o予：開始時需要另外一位成人的身體協(xié)助，注意培養(yǎng)孩子在每一難度的獨立操作技能，然后逐漸減少給予的幫助，直至孩子可以獨立完成?！ ∮柧氁螅汉⒆幽芴こ鲇夷_上一級樓梯，然后把左腳踏在同一樓梯。注意開始時可在每一級樓梯放干果，逐漸地，只在幾級樓梯或最后一級樓梯上才放?！ ∧軓澭⒂檬钟|摸
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