小學(xué)三年級語文海底世界原文及說課稿-展示頁
2024-12-07 04:12本頁面
【正文】 結(jié)合教學(xué)目標(biāo)的要求，我把本課的重難點設(shè)置為： 通過品詞析句了解海底世界景色奇異，物產(chǎn)豐富的特點是本課教學(xué)重點。學(xué)習(xí)本文作者仔細(xì)觀察并運用對比、擬人等形式來表現(xiàn)事物特點的方法?！ ∪?、根據(jù)教材特點、單元要求及學(xué)生的發(fā)展需要，我預(yù)設(shè)了以下教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 探究課文第2～6自然段，通過感受作者生動形象的語言，使學(xué)生了解海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。他們生活閱歷淺，對海底缺乏更多的了解。課文語言優(yōu)美、流暢，也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積累語言。讓生活在北方的孩子從不同的角度了解、認(rèn)識大海。 《海底世界》說課稿 一、教材分析 《海底世界》是長春版三年級上冊第六版塊的一篇講讀課文?！ 『５滋N藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。 海底有高山，有峽谷，也有森林和草地。烏賊和章魚能突然向前方噴 水，利用水的反推力迅速后退。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米?！ 『＠锏膭游锎蠹s有三萬種。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。 海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。烈的陽光也射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。小學(xué)三年級語文《海底世界》原文及說課稿 《海底世界》原文 你可知道，大海深處是怎樣的嗎？ 海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。海底的動物常常在竊竊私語。它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。它們各有各的活動方法。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，速度比普通的火車還快。還有些貝類自己不動，巴在輪船底下做免費的長途旅行。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物?！ 『５渍媸莻€景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。本版塊以海為主題展示了從海面到海底的不同特點?！逗５资澜纭废蛭覀兘榻B了海底世界景色的奇異和物產(chǎn)的豐富?！ 《?、學(xué)情分析 我班學(xué)生在一、二年級學(xué)習(xí)的
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