幼兒園大班語言活動教案世界語言真奇妙(1篇)-展示頁
2024-12-07 03:59本頁面
【正文】 不同語言相應(yīng)的文字也是不同的。 老師準(zhǔn)備“太陽”的圖片，收集文字，人手一根星星棒。 材料與環(huán)境： 邀請家長代表穿著本國民俗的服飾，并讓家長準(zhǔn)備一些簡單的圖文字卡。 通過加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。何不把家長請到我們身邊，和孩子們一同去發(fā)現(xiàn)、探究奇妙的世界語言呢！ 活動名稱：世界語言真奇妙！ 內(nèi)容與要求： 感受、體驗學(xué)習(xí)各國語言的樂趣。幼兒園大班語言活動教案《世界語言真奇妙》（1篇） 幼兒園大班語言活動教案《世界語言真奇妙》 第一篇： 設(shè)計思路： 本周是我們IB單元――“一百種語言”進(jìn)行的第一個星期，正值“聲音（說、唱）”這個探索范疇。我們班有許多來自各個國家的孩子，平時時而聽到他們用本國的語言進(jìn)行交流，而且孩子之間也會模仿幾句，可見他們對各個國家的語言已經(jīng)產(chǎn)了興趣，而且，班中家長的寶貴資源是非常值得我們引用的。 感知不同語言相應(yīng)的文字也是不同的。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 讓家長和孩子準(zhǔn)備一首《小星星》的自國語言版本的歌曲。 過程與指導(dǎo)：
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