小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)期中總結(jié)-展示頁
2024-12-07 03:46本頁面
【正文】 學(xué)會(huì)畫題眼。交給學(xué)生審題方法。有一部分學(xué)生，就出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的情況?！闭麖?jiān)嚲碓诳疾榛A(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也滲透了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的考查。選擇題第1題：下列哪一道算式利用了二二得四的口訣，有的學(xué)生就做錯(cuò)了，從另一個(gè)角度可以反映出學(xué)生的思維還不是非常的發(fā)散，這道題主要考怎樣利用口訣求商，認(rèn)真地思考一下，還是能夠做出來的。有一道應(yīng)用題是這樣的：紅、黃、藍(lán)顏色各有8塊，一共有多少幢房子？一部分學(xué)生因?yàn)闆]有看清題目，把它做成了乘法（8*8），如果細(xì)細(xì)審題，應(yīng)該還是能夠做出來的。主要表現(xiàn)在口算和列式計(jì)算上，有些學(xué)生甚至出現(xiàn)了漏題現(xiàn)象，從這些方面可以看出學(xué)生做題的仔細(xì)性還不夠，平常還需要加強(qiáng)孩子這方面的教育，一定要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。滿分整個(gè)年級(jí)也只有一個(gè)，班級(jí)之間的平均分差距也不是很大，但在閱卷過程中我還是看到了學(xué)生存在的問題和自己教學(xué)中存在的不足。小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)期中總結(jié) 期中考試結(jié)束了，看過學(xué)生的試卷感受很多。這份試題難易程度中等偏上些，就是有兩種題型在我們平常的練習(xí)中沒有碰到過，所以學(xué)生失分較多?！ ∫?、學(xué)生做題還不夠仔細(xì)，由于粗心失分的同學(xué)很多?！ 《W(xué)生審題能力欠缺。 三、學(xué)生的思維能力還有待加強(qiáng)?！ ∠虏礁倪M(jìn)措施： 一、在做每個(gè)練習(xí)時(shí)，都應(yīng)讓學(xué)生做到“一看、二想、三下筆?！ ∮行╊}雖然很容易，但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有細(xì)心、認(rèn)真審題的習(xí)慣，也很容易出錯(cuò)?！ 《?、從學(xué)生審題上下大功夫。讓學(xué)生學(xué)會(huì)審題，做到不丟題，不讀錯(cuò)題意。審題是解題最重要的前提。把握住不同層次學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)水平。這是很不容易做到的一點(diǎn)?！ ∑谥锌荚囍皇菍W(xué)中的檢測(cè)，它向我們敲起警鐘，警示我們教學(xué)中存在的不足，我會(huì)正確地看到自己的不足，調(diào)節(jié)下步教學(xué)，爭取下階段有大的進(jìn)步！ 一、試卷分析： 從試卷卷面情況來看，考查的知識(shí)面較廣，類型比較多樣靈活，同時(shí)緊扣課本、貼近生活。這份試題尤其注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)，以及學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力?！ 《㈠e(cuò)誤情況分析： 計(jì)算題大多數(shù)學(xué)生計(jì)算能力強(qiáng)，能熟練應(yīng)用解題技巧進(jìn)行計(jì)算，但仍有少數(shù)學(xué)生粗心出錯(cuò)。找規(guī)律大多數(shù)學(xué)生理解不了題意，找不到規(guī)律，說明平時(shí)教學(xué)中對(duì)數(shù)學(xué)觀察、理解、分析、建立思維方法培養(yǎng)訓(xùn)練意識(shí)仍有缺失?！ ∪?、存在問題 從部分題來看，教師關(guān)注少的方面，失分還是比較嚴(yán)重的。導(dǎo)致學(xué)生有些知識(shí)點(diǎn)
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