小學(xué)三年級語文七色花教案-展示頁
2024-12-07 03:45本頁面
【正文】 珍妮的愿望吧， 課件出示：小花瓣兒飛喲飛，飛到西來飛到東，飛到北來飛到南，繞一個圈兒轉(zhuǎn)回來，讓維佳健康起來吧。女生讀） 那珍妮到底有哪些愿望呢？細細的讀一讀課文，找一找珍妮有哪些心愿，用“—”劃下來，并把這些愿望寫在你們桌上的花瓣上，寫1—3片花瓣。 指名3個。 師；請同學(xué)們也讀一讀。自己練習(xí)讀一讀。）誰能用只要……就……來造句。七色花不僅美麗，還有一個什么特點？（神奇）真會讀書！ 你從哪看出來的？請你也把課文中的句子讀出來。誰能把它的美麗讀出來。指名答（老婆婆把一朵有著黃、紅、藍、綠、橙、紫和青七片彩色花瓣的花送給珍妮。你值得得到老師的贊揚。課文主要講珍妮意外地從老婆婆手里得到了一朵神奇的七色花，她利用七色花的花瓣實現(xiàn)了自己的種種愿望，并且用它幫助了一位有殘疾的小男孩的事?！ ⊥瑢W(xué)們你們知道故這篇童話中的主人公是誰嗎？ 請你再讀課文，試著用最簡潔的話來說說這篇文章主要講了一件什么事？小組內(nèi)試著說一說?！ ‖F(xiàn)在老師要檢測這些字你們是不是都掌握了。在讀的時候要注意讀準字音，讀通句子。你們想不想認識它??？（板書課題） 師：看到這個花名你最想知道什么？（指生答） 師：現(xiàn)在就請同學(xué)們帶著這些問題讓我們一起走進課本尋找答案。輕音樂《莫扎特睡吧小寶貝》?！ 〗虒W(xué)準備：多媒體課件。 重點難點： 重點：了解七色花的神奇作用，知道小姑娘珍妮七次用花瓣所作的事，感受用第七片花瓣幫助雙腿有病的小男孩最有意義?！ ∮懈星榈睦首x課文。小學(xué)三年級語文《七色花》教案 【篇一】小學(xué)三年級語文《七色花》教案 教學(xué)目標： 了解課文內(nèi)容，教育學(xué)生要做有意義的事?！ W(xué)習(xí)本課的生字新詞。啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮想象力。 難點：運用幻想和想象，引導(dǎo)學(xué)生說說如果有一朵七色花想實現(xiàn)什么愿望。每人一朵七色花，七片花瓣。 教學(xué)過程： 一、質(zhì)疑課題，激發(fā)興趣 師：在我們的生活中，處處可見美麗可愛的花朵，它們有的嬌艷欲滴，有的清新秀麗，有的香氣襲人，有的冷幽淡雅，今天老師給大家?guī)砹艘欢渖衿娑置利惖幕ǘ?，它的名字叫七色花。 二、整體感知，初步體驗 自由讀課文。標出自然段的段序。 珍妮、橙色、撕下、歌謠、摔碎、旋風(fēng)、堵塞、板凳、跛子、健康、隨便、仔細、東張西望 三、全班交流，理解內(nèi)容。 ?。ㄐ」媚镎淠莸玫搅艘欢渖衿娴钠呱?，它可以滿足人的愿望，于是小姑娘就用它做了七件事。） 誰能來匯報？（指生答） 篇幅這么長的文章，你只用這么簡單的幾句話就說明白了。 請同學(xué)們快速的瀏覽課文，看看七色花是什么樣子的？把相關(guān)的句子畫下來。） 同學(xué)們你們
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