小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文雨后原文、教案及教學(xué)反思-展示頁(yè)
2024-12-07 03:45本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)小老師，把自己學(xué)會(huì)的字講給大家聽，教師相機(jī)點(diǎn)撥，有重點(diǎn)地指導(dǎo)幾個(gè)比較難認(rèn)的字?！ 。墼O(shè)計(jì)意圖］學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)，特別是已經(jīng)到了二年級(jí)下學(xué)期，學(xué)生的獨(dú)立識(shí)字能力非常高，因此，完全不必老師扶持，該放手時(shí)就放手。 中國(guó)的作家冰心奶奶寫了一首有趣的詩(shī)歌《雨后》。 ?。墼O(shè)計(jì)意圖］先打開學(xué)生思維和想象的大門，引起學(xué)習(xí)興趣，如果有的學(xué)生讀過這首詩(shī)歌，按照本詩(shī)的內(nèi)容去講故事，那也很好，順勢(shì)引導(dǎo)?！ ∷埃骸懊?，小心，滑！” 說著自己就滑了一跤！ 他拍拍水淋淋的泥褲子， 嘴里說：“糟糕──糟糕！” 而他通紅歡喜的臉上， 卻發(fā)射出興奮和驕傲。小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《雨后》原文、教案及教學(xué)反思 《雨后》原文 嫩綠的樹梢閃著金光， 廣場(chǎng)上成了一片海洋！ 水里一群赤腳的孩子， 快樂得好像神仙一樣?！ ⌒「绺缡箘诺夭戎?， 把水花兒濺起多高?！ ⌒∶妹镁镏鴥蓷l短粗的小辮， 緊緊地跟在這泥褲子后面， 她咬著唇兒， 提著裙兒， 輕輕地小心地跑， 心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤！《雨后》教案 一、引子 出示錄像［夏天景色］ 夏天到了，你們高興嗎？ 屏幕出現(xiàn)幾個(gè)詞語(yǔ)：雨后廣場(chǎng)糟糕……糟糕！ 學(xué)生活動(dòng)：根據(jù)提示的詞語(yǔ)，想象一段夏天里發(fā)生的故事?！ 《?、課題。 三、朗讀第一關(guān)：正確朗讀 學(xué)生活動(dòng)：自由朗讀兒歌，自學(xué)不認(rèn)識(shí)的字?！ 熝惨晠⑴c，表?yè)P(yáng)查字典的學(xué)生、小組合作識(shí)字的學(xué)生和其他采取新穎有效的學(xué)習(xí)方式的學(xué)生，給其他學(xué)生啟示
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