四年級班主任個人工作總結【5篇】-展示頁
2024-12-07 03:44本頁面
【正文】 的初步養(yǎng)成?！ “嘀魅喂ぷ魇菑碗s而艱辛的，是具有愛心、耐心、真心的工作，本學期我所擔任的班級學生的整體素質明顯提高，我得再接再勵，做一個更加出色的班主任?！ ∫环菪羷冢环菔斋@。三是多和學生交談、溝通，把他們當作朋友對待，時時刻刻關心他們，愛護他們，幫助他們，使他們感到班集體的溫暖。上課時遵守紀律，認真學習，積極回答問題，下課活潑可愛，團結互助，沒有打架斗毆現(xiàn)象，課上課下作業(yè)能清楚認真完成，講衛(wèi)生，講文明禮貌?！ ∷?1)班共51名學生，我把他們當作自己的51個孩子，為了使他們改變以往的不良習慣，在班集這個大家庭里健康快樂地成長和學習，我費盡心血，想方設法，去完美他們。四年級班主任個人工作總結【5篇】 本學期光陰荏苒，日月如梭，一學期的時間已經(jīng)過去了。本學期，我擔任四(1)班語文、思想品德課，兼任班主任及少先隊輔導員等工作，在學校領導的支持下，經(jīng)過師生共同努力，四(1)班的整體素質得到看很大提高。首先是注重培養(yǎng)學生的良好的學習習慣和生活習慣，平時早讀、早操、自習課都能自覺做好，井然有序，勞動都積極參加，不怕臟不怕累。二是組建和培養(yǎng)了一支過硬的班干部人員，他們能協(xié)助老師管好班里的大小事情。四是我利用休息時間，做好家訪工作，與家長交流孩子在校的情況，針對一些學生的情況，與家長做出相應的管理方法，對“癥”下藥，使學生更加進步，得到家長的好評和贊揚。一學期來，我所教的四(1)班，在期中和期末統(tǒng)考中及格率、平均分都比三年級時提高很多，班風班紀良好，沒有出不安全的事故，學生積極向上，團結努力，多次受到學校和老師們的稱贊，我個人也被評為優(yōu)秀教師?！ ∵@一年班主任工作做下來，有收獲也有困惑。這些習慣只能是相對于以前的表現(xiàn)而言。重視了四項競賽的衛(wèi)生檢查。如老師講課，同學回答問題時，他們時常中半截或甚至不聽就開始自顧自地發(fā)表意見?！ 』卮饐栴}的同學不得重復別人說過的話。就用這樣的方式訓練學生聽、說的能力，雖說是四年級，但對他們的要求是從最基本地做起，養(yǎng)成的壞習慣很難一下子改變過來，只能從易到難，一步一步來?？催^許多別人的經(jīng)驗之談，有一些能運用到自己班級中，有一些實行起來有難度，也不符合實際情況。我看到他們對自己的工作都積極認真負責，因此，我鼓勵他們大膽工作，指點一些工作方法，幫助他們樹立威信，同時對班干部嚴格要求，告訴他們要以身作則，這樣才有資格去說服其他同學。同時，其他的班干部也能協(xié)助他們共同管理，盡他們努力搞好班級。我采用的是單獨輔導和學生相互幫助相結合的方法。 在有稍許收獲的同時，也存在著許多困惑：如何使學生自覺地控制管理好自己的口和手；如何使家長積極配合老師，教育管理好孩子，如何使孩子們的集體榮譽感更強等等 班主任工作是一門藝術，當了班主任以后，才知道自己沒學好這門“藝術”，各方面的能力還有待提高。在以后的日子中，我會不斷學習，多向前輩們學習，努力提高自身素質，搞好班主任工作。我就這一學期班主任工作做
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