幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)心得【熱門篇】-展示頁(yè)
2024-12-07 03:15本頁(yè)面
【正文】 ：在家長(zhǎng)開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。如今走進(jìn)校園，便能看到藍(lán)白相間的花壇，錯(cuò)落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)已在教師和幼兒心中扎下了根。針對(duì)中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)心得【熱門篇】 幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)心得【1】 我園被光榮地評(píng)為綠色幼兒園，這既是對(duì)我們以往工作的肯定，也是對(duì)我們有力的鞭策。為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作，豐富幼兒環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)?！ ∫弧⒎e極投入校園改造在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進(jìn)行校園建設(shè)?！ 《?、宣傳環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)我們利用了一切可利用的渠道，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。同時(shí)與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)廣大家長(zhǎng)的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)?！ ∫婚_學(xué)，我們便開展了“愛(ài)護(hù)草坪，從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木的習(xí)慣。 通過(guò)討論“沒(méi)有電、沒(méi)有水，世界會(huì)怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對(duì)幼兒的教育?！ 熬G色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。四、各科滲透，潛移默化幼兒園在課程設(shè)置上，也充分考慮到環(huán)保教育的空間，規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容?？傊覀儽局延變旱男枰?、興趣、能力放在首位，在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，通過(guò)集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng)，形成了全新的、
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