【正文】 ，這就是在說學習的性質無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人我們無一例外都在受興趣的左右。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展?！　〉诙瑢W習方面?！　∫陨鲜俏铱偨Y的六條關于就學的基本原則。五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿，活動場所，教室，實訓場地等)。三是要了解在校的老生的評價。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：　　第一，就學方面。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。　　還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。　　(4)手機上網經常，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面效果。　　(2)個人學習辦法沒有成形，處在隨機狀態(tài)，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題?！　】偨Y了上一學期的學習，發(fā)現(xiàn)了很多問題。大學新學期學習計劃大學新學期學習計劃1　　這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。具體情況如下所列：　　(1)沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估?！　?3)盲目自信，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施。　　(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動?！　‖F(xiàn)在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟洕系睦щy，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考?！　∫陨暇褪俏易鳌靶聦W期計劃書”的初衷。這次重新選擇學校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。二是要看大眾對于這所學校的評價。四是要看學校在社會中的影響(名氣)。六是要詢問該校的招生要求。入學之后，下一步就是開展學習了。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進效果?！　W習的辦法可以根據(jù)當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄?！　W習專業(yè)，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補。學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調整的第一步。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。所以，學習專業(yè)時的目標設置，應注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了?！　∫弧⑴W習，本學期學的大都為臨床方面的知識，不同于上學期的課程，我不是個聰明的學生，為此要笨鳥先飛，勤來補拙?！　∪⒍嗳D書館看書，本學期的功課大都為臨床，這就需要好好鉆研，我認為在學習之余可以多多翻閱課余書籍。大一一學年我的實訓分數(shù)均不高，說明我在實訓方面有所欠缺，因此，在本學期我要勤動手，加強鍛煉自己的實踐能力，爭取這一年的實訓能取得好成績?！　×?、認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。鑒于上學期我未能取得什么成績，這學期我得好好努力了。