【正文】 如果說成長讓我親身體會到什么是堅強，那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實現(xiàn)了他的人價值?；艚?，他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥，連醫(yī)都束手無策，但他沒有放棄自我的夢想和追求，在挫折中排除萬難?！盎钪鸵鰝€對社會有用的人”，她懷著這樣的信念，把自我的一獻給人們?？墒撬龥]有被命運打垮，并且以頑強的毅力自學(xué)成才。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人實現(xiàn)夢想的人，更讓我敬佩不已。 我愛好讀書，書中的故事常使我感動。在媽媽的鼓勵下，成績有所提高。之后上學(xué)了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自我很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自我永遠(yuǎn)跨可是擋在面前的那道墻。所以我們要學(xué)會堅強。所以我學(xué)會了堅強，正是由于我在每一個時刻都有著勇氣和信念，這就是我學(xué)會堅強的秘訣。在這以后的學(xué)習(xí)活里，我感覺自我都快變成丑小鴨了。當(dāng)我走在樓梯上時，一位同學(xué)走過來，和藹地問：“你叫什么名字，我們一齊去做操吧?！? 我介紹完后，我后面的那位女一下子把課桌向前推，我的背很疼，我那時的心就像火上澆了油一樣難過，感覺自我的眼淚真的快流下來了，但始終沒有流下來，因為這就像一條小溪，快要流到終點時，有一堵墻攔在了那里?！边@時，我心里感到很難過，我心里想：“教師和同學(xué)們?yōu)槭裁匆眠@種眼神和語言對我。因為我是一個膽子小的人，剛坐下，教師就叫我介紹自我，那時，教師不高興，可能是同學(xué)惹他氣了。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了，人并非一帆風(fēng)順，活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運而，隨時相伴，連玩?zhèn)€游戲都害怕，又怎樣能去應(yīng)對活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，必須要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。當(dāng)游戲結(jié)束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦?！倍职謪s說：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自我！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我不禁反思自我，如果我流落到荒島，我能堅持多久？我有這么頑強的毅力嗎？自我在困難面前又是否堅強呢？想到這，我慚愧極了。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的活了二十八年，最終靠著自我的勇敢和智慧逃離了荒島?？恐@股韌勁，他堅強的活下來。這是為什么呢？因為他選擇了堅強，僅有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人的磨練，一步步走向成功。 魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。學(xué)會堅強作文(20篇) 學(xué)會堅強作文 第1篇： 有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮；有一本書，讓我學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅定前行。 魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。應(yīng)對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，僅有堅強，才有可能發(fā)奇跡。 二十八年??！多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。爸爸只好帶我回家去。 命中有太多的困難，讓我們學(xué)會堅強吧！有了堅強，人就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！ 學(xué)會堅強作文 第2篇： 這周，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的自我想起來以前的一件事情，那或許是我活當(dāng)中最難忘的回憶吧！ 我剛被爸爸送進學(xué)校的時候，教師就安排我坐在第一排。在介紹自我的過程中，我聲音有點小，教師和同學(xué)聽不清楚，教師嚴(yán)厲地說：“這位同學(xué)，請你大聲點?！蔽业难蹨I很快就要涌出來了，可是我默默地對自我說：“千萬不要哭，你要學(xué)會堅強。下課了，要下樓去做操，教師叫班長帶我下去排隊做操，可是班長不理我，我就自我去。”然后我們就一齊去做操了。 正是由于教師的嚴(yán)格教育，正是由于同學(xué)笑話我。 學(xué)會堅強作文 第3篇： 一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅強的結(jié)果。 在我蹣跚學(xué)步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會了堅強。媽媽對我說，要有自信，要學(xué)會堅強，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自我。挫折伴我成長，成長使我學(xué)會堅強。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅強的人。張海迪5歲時患精髓病，所以沒有上學(xué)。并完成了文學(xué)著作輪椅上的夢。 著名的科學(xué)家史蒂芬他憑著堅強的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時間簡史》，成為當(dāng)時最受歡迎的著作之一。當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們?nèi)说娘L(fēng)帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發(fā)。所以我要勇敢應(yīng)對困難，揚起夢想的風(fēng)帆，堅定人的航向，我相信：只要學(xué)會堅強，成功必須屬于我! 學(xué)會堅強作文 第4篇： 曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。因為，我學(xué)會了――堅強。 冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人是輝煌的。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新應(yīng)對；而是把自我悶在家中，整日痛哭流涕，以為自我是世界上最倒霉的人了。從而，一向沉浸在痛苦中。然而，他們應(yīng)對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會隨著微風(fēng)，煙消云散。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。相信微笑――這個能夠使人堅強的動作吧！相信總有那么一天，你會看見，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑… 學(xué)會堅強作文 第5篇： 考試成績公布了，英語又掛科了，我已經(jīng)開始習(xí)慣了。 我獨自一人走在放學(xué)的路上，天空蒙上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑。在我幸災(zāi)樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。 過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心境也更加郁悶，我低著頭一步一步