社工工作計劃書怎么寫-展示頁
2024-12-07 01:12本頁面
【正文】 寫 一、指導思想： 開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風景?！ 《ㄆ谕瓿缮缈秞x》的修改發(fā)行工作?！ 〗⑽膶W社社員檔案資料卡，包括學生詳細資料，評定、作文發(fā)表登記等。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會?！ ”局焦脑瓌t，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作?！ ￠_設寨里河鎮(zhèn)中心小學文學社網(wǎng)站，增設文學社qq群，為文學社成員帶給交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。 一、活動目的 通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧?！ 〖訌妼β晿诽亻L生的培養(yǎng)，為今后校園文化藝術節(jié)做好充分的準備?！ 《?、具體工作措施 簡單的音樂常識學習 音階視唱、節(jié)奏、練耳、音樂記號?！ ÷曇舻挠柧殹 。?）呼吸。 音準訓練 音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練?！ ∫ё趾屯伦值挠柧殹 ∫宰謳?，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法，它講究字情深情。慢吸快呼?！ 。?）呼吸應根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺?！ ∫弧⒅笇枷耄骸 ”忠宰鹬貍€性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)
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