數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃-文庫吧資料
2024-12-06 23:43本頁面
【正文】 育促進轉(zhuǎn)化目標(biāo)?！ 》e極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點，做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學(xué)習(xí)的信心?！ “l(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學(xué)困生，介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。 (2)、具體實施幫扶轉(zhuǎn)化措施： 課堂上有意識給學(xué)困生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓學(xué)困生生吃得好。使本班學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達到90%。通過轉(zhuǎn)化，本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動作用。為此，本次我選擇了《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題?！ ?shù)學(xué)教師個人校本研修計劃(二) 一、研修主題 為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗?！ ?2) 嘗試進行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。 勤于動筆，提高教育科研水平。前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天在反思中揚長。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。也要在無字處學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的?！ ?2) 多渠道地學(xué)?！ ?1) 堅持不懈地學(xué)。學(xué)習(xí)，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。他山之石，可以攻玉。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計?！ ∪?、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1