開展學(xué)雷鋒精神活動的總結(jié)-文庫吧資料
2024-12-06 23:05本頁面
【正文】 不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了。 通過這次學(xué)雷鋒活動，班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。為全校的老師和同學(xué)們帶來了方便。同學(xué)們對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。同學(xué)們讀雷鋒的唱學(xué)雷鋒主題歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍，用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神?，F(xiàn)把本班學(xué)雷鋒活動日總結(jié)如下： 學(xué)校通過校園廣播向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為主題的倡議的倡議書，全班同學(xué)聽到這一倡議，學(xué)習(xí)雷鋒的精神高漲。我們班級的孩子也不例外?！ ‰S著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。在這種氛圍的影響下，我們班整體的班風(fēng)也提高上去，同學(xué)們的關(guān)系更加的和諧融洽。等等，這樣的好人好事很多。比如李夢雪和王媛同學(xué)在路鑫同學(xué)燙傷腳行動不便
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