初一心理健康教育教學計劃范文-文庫吧資料
2024-12-06 06:48本頁面
【正文】 的環(huán)境，適應成了最大的挑戰(zhàn)?？梢砸庾R到自身的發(fā)展變化，了解自己。 二、教學目標 總體上，幫助學生適應初中的學習、生活，培養(yǎng)正確的學習觀，養(yǎng)成良好的學習習慣，積極地對待考試問題。學會了解自己，積極有效的和同學、老師、家長進行溝通，不斷地克服成長過程中遇到的各種問題?！ 〕踔须A段是學生處于生理和心理發(fā)展的飛速期，并且心理發(fā)展相對滯后于生理發(fā)展?！ ∵@節(jié)課可能要到室外進行，我們將制定具體的安全和紀律管理措施。成長意味著一個人實現(xiàn)自身美好的潛能。 第九節(jié)：在快樂中健康成長 教學目的：成長是一個不斷的追求上進和自我超越的過程?！ 〉诎斯?jié)：無限發(fā)展的潛能 教學目的：人的潛能就是人尚未表現(xiàn)出來且自己尚未意識到的潛在能力，每個人都具有可以無限發(fā)展的潛能?！ 〉谄吖?jié)：善解人意的人是最有可能持續(xù)發(fā)展的人 教學目的：共情是一種能設身處地地從別人的角度去體會并理解別人的一種態(tài)度和能力。與同性同學友好相處，正確地處理好學習和友誼的關系?！ 〉诹?jié)：激發(fā)集體榮譽感 教學目的：學會重視榮譽，重視自己和自己所在班集體的態(tài)度和評價。好的學習習慣，不僅可以提高學習效率，而且終身受益?！ 〉谖骞?jié)：好習慣收獲好命運 教學目的：習慣是一種自動化的反射作用。面對困難時，使自己由無望變?yōu)槌錆M信心和希望。
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