農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃樣本-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 06:25本頁(yè)面
【正文】 通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的管理。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上”的集體?！ ∏袑?shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè) ?。?）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。通過(guò)一系列活動(dòng)，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚。 四、主要工作 （一）加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境 加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè) ?。?）全面深入開(kāi)展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動(dòng)?！ ⒎ㄖ平逃ぷ??！ 。粩嗫偨Y(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量?！ ⒙毠?、各部門(mén)、學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。 、了解學(xué)生、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對(duì)話，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。 ，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施?！ 。和ㄟ^(guò)課堂教育熏陶良好品德，通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力’寓教于樂(lè)。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治，道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作， 二、工作思路 ?。阂詫W(xué)生為主體?！ 酒哭r(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃樣本 一、指導(dǎo)思想 以黨的十x大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新?！ √接懶１狙行?、教師專業(yè)發(fā)展專題?！ X年7月份： 學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路?！ X年5月份——6月份： 下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)?！ ∪?、互動(dòng)行事安排 XX年12月份： 制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》 探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新?！ ?．智慧博客，互動(dòng)探討。同時(shí)通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育，邀請(qǐng)導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。同時(shí)自己對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的一些問(wèn)題，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫(xiě)5篇實(shí)踐反思?！ ?．堅(jiān)持特色，加強(qiáng)創(chuàng)新增長(zhǎng)。并對(duì)研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫(xiě)5篇調(diào)研反思?！ ?．加強(qiáng)調(diào)研，注重反思整改。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃樣本 【篇一】農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作計(jì)劃樣本 根據(jù)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1