【正文】 ，高校思政課教師堅定理想信念實質(zhì)就是確立對馬克思主義理論價值體系的認同。我們要在原著的學習中明確“馬克思為什么是對的”，體驗經(jīng)典蘊含的理論魅力，對當前誣蔑馬克思的錯誤論調(diào)一一辯駁。從馬克思主義經(jīng)典著作中尋求理論支撐和科學依據(jù)，著力加強自身理論素養(yǎng)，潛心問道、刻苦鉆研，在自我學習與積累的過程中堅定馬克思主義信仰。　　首先，我們思政課教師要潛心問道，深入學習馬克思主義以堅定科學的信仰　　思政課教師是高校思想政治教育工作的主要踐行者，是立德樹人中心任務的主要承擔者，是大學生健康成長的主要引導者，要引導學生樹立科學的理想信念，思政課教師的理想信念必須科學?！　∧敲次覀兏咝Ｋ颊n教師作為思想政治教育工作的主要承擔者，肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才的重要責任，直接承擔著對大學生進行思想政治理論課主渠道教學的任務，我們的信仰與信念價值導向作用鮮明，直接關(guān)系高校思想政治理論課的成效，關(guān)系大學生理想信念的培養(yǎng)。習近平總書記如此強調(diào)學習黨史、新中國史，是因為學好黨史、新中國史，可以以史為鑒、更好前進。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，我們一定要守住中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去”。堅持學習與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合，找準學習中遇到的問題和實踐中發(fā)現(xiàn)的問題，帶著問題學，深入思考學。學習黨史，務必理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用?！　?二)自我要求不嚴　　對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統(tǒng)深入的領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程?！　∪⒋嬖趩栴}的原因　　(一)認識不到位　　對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。　　二是學習不夠刻苦。理論與實踐有些脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。對黨史鉆研的不深、不透。黨員做好聯(lián)系和服務群眾工作，是新形勢下密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的需要，是促進社會主義和諧社會建設(shè)的需要。這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優(yōu)勢所在，要認真學習和領(lǐng)會這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的現(xiàn)實意義及如何去繼承和發(fā)揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發(fā)揚光大黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，并不斷為其注入新的時代內(nèi)涵。二是要結(jié)合學習黨史模范實踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。要把學習黨史的心得體會，轉(zhuǎn)化為保持共產(chǎn)黨員先進性的實際行動，轉(zhuǎn)化為推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷前進的實際行動?！　?五)學習黨史，根本目的在于以史鑒今、以史促今。我們黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！　?四)學習黨史，重點是學習和把握黨的執(zhí)政規(guī)律。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史了解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要全面系統(tǒng)地學，而不是尋章摘句。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。尤其對于我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止于此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史了然于心，才能深刻體會我們黨奮斗歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經(jīng)驗和失敗教訓中得到啟迪和警醒，才能以堅定的共產(chǎn)主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神圣使命，圓滿完成職責任務。對于黨員而言，學習黨史的意義遠不止于此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務。以史為鑒，可以知興替。古人云:以銅為鑒，可以正衣冠。尤其是從十七屆四中全會以后提出要建設(shè)學習型黨組織，這個任務提出來以后，學習黨史變成了全黨的一件大事。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領(lǐng)導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設(shè)、實行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。作為黨員干部要認真學習黨的歷史上關(guān)于群眾路線的著名論斷，還要學習當時行群眾路線所取得的豐功偉績以及不實行群眾路線的慘痛教訓，認真學習為人民服務先進歷史人物和身邊先進的感人事跡，更加牢固樹立全心全意為人民服務的信念，更加積極的組織、參加支部開展的服務群眾為主要內(nèi)容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯(lián)系和服務群眾工作?！　∪Y(jié)合學習黨史、新中國史扎實做好聯(lián)系和服務群眾工作。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績，形成了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風，主要包括理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創(chuàng)新等等。認真學習和領(lǐng)會黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結(jié)合自己實際進行黨性分析、查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提醒自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意為人民服務的根本總是，用黨員標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危險關(guān)頭豁得出來?！　〗Y(jié)合黨史、新中國史的學習，逐步領(lǐng)會到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距，應當時刻以黨的先進思想武裝，不斷提高自己的素質(zhì)和能力?！　》潘闪怂枷胛溲b，沒有把思想建設(shè)作為奪取新時代新征程的偉大勝利的根本要求，忽視了用習近平新時代中國特色社會主義思想這個當代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，去打好意識形態(tài)領(lǐng)域的主動仗?！　φ拯h史、新中國史的學習，檢視自身存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：　　遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決，政治敏感性不強，對黨員干部的嚴管不夠，有的干部在公開場合口無遮攔，對社會上、網(wǎng)絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。尤其是黨的十八大以來，黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中華民族實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，根本在于有習近平總書記掌舵領(lǐng)航，根本在于有黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，根本在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引?！　?