六年級語文上冊窮人優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-06 05:40本頁面
【正文】 孩子——催促桑娜?！ 《?31)：講桑娜出門去看丈夫是否回來，順便去看生病的鄰居西蒙，發(fā)現(xiàn)西蒙已死，便抱回西蒙的兩個孩子。(指名二三個學(xué)生答) 師小結(jié)：你們看，如果我們把幾個人物先找到，想一想這幾個人物之間發(fā)生了什么事，就可以嘗試著歸納出課文的主要內(nèi)容。( 自作自受 ) (5)形容臉色黑中帶黃。( 心驚肉跳 ) (3)形容水勢浩大，不可阻擋，也用來形容人的感情十分激動?！ 锔鶕?jù)詞意，選詞填空： (1)形容健康強壯的身體?！ ◎榭s 魁梧 黧黑 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 濕淋淋?！ ∽宰x提示：(1)讀準字音，讀通句子，做到眼到、口到、心到、手到。我們今天學(xué)習(xí)的這篇文章是托爾斯泰晚年時把法國著名作家雨果的’敘事詩《窮人》改編成的一篇短篇小說。他是偉大的俄國作家，出身貴族，但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。
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