九年級上冊語文故鄉(xiāng)教案-文庫吧資料
2024-12-06 03:15本頁面
【正文】 為少年閏土形象的烘托，同時(shí)它也是作者理想中故鄉(xiāng)的象征，與現(xiàn)實(shí)中蕭條冷落的故鄉(xiāng)形成鮮明的對比?！ 拔摇庇洃浿械墓枢l(xiāng)的圖畫，這幅圖畫有什么特點(diǎn)?說說這樣寫的作用。這部分文字塑造了少年閏土活潑健康、動作干煉、能言善說、見多識廣、有勇有謀、熱情純真的小英雄形象?！ ?8段塑造了少年閏土怎樣的形象? 這部分文字塑造了少年閏土活潑健康、聰明能干、口齒伶俐、見多識廣、熱情純真的小英雄形象。 3.“我的母親很高興，但也藏著許多凄涼的神情?！薄坝薄帮w”兩字有怎樣的表達(dá)效果? “迎”“飛”用詞準(zhǔn)確，符合人物不同年齡段的特點(diǎn)，寫出了兩種不同年齡層次人物生命的活力的差異。作者只寥寥幾筆就寫出了舊中國農(nóng)村日益凋敝的面貌?！ 瓣幓蕖薄袄滹L(fēng)”“蒼黃”“橫”等字詞形象地渲染出故鄉(xiāng)沉寂、荒涼、死氣沉沉的景象?！ 〉谌糠?7888):我”懷著失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng)，但“我”并不因此而消沉、悲觀，而是把希望寄托于未來?寄托于下一代?！ 〉谝徊糠?677):寫“我”在故鄉(xiāng)的所見、所聞、所感。 ?。罕舜怂枷敫星椴幌嗤?。 ?。盒睦锖孟袷チ耸裁吹臉幼印！ 。鹤I笑?！ 。撼泽@的樣子?！ 。汗陋?dú)，沒有依靠。 三、理解詞義 ?。宏幊粱璋?。辛亥革命雖然趕跑了一個(gè)皇帝，但并沒有改變中國半封建半殖民地的社會性質(zhì)。小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》和許多本雜文集，都收在《魯迅全集》里?！ 豆枢l(xiāng)》知識點(diǎn) 一、作者簡介 魯迅(18811936)，本名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人?！ 、郾磉_(dá)對改造舊社會創(chuàng)造新生活的愿望與信心。 ?、倜┒芟壬J(rèn)為這篇小說的主題是“悲哀那人與人之間的不了解，隔膜”。表達(dá)了“我”對“新生活”一定會來臨的堅(jiān)定信心。這段話有什么含義?表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 這段話告訴我們，希望的有無，取決于實(shí)踐，只有希望，不去努力奮斗，等于沒有希望。 為什么“我想到希望，忽然害怕起來”? 因?yàn)槲业南Ｍ亲尯筝呥^幸福的生活，但社會的黑暗，困難重重，害怕希望不能實(shí)現(xiàn)。 12段：明朗、美麗、令人神往，2段：晦暗、蕭條、令人悲涼。對他來說，與生俱來的苦難其實(shí)也是一種改變命運(yùn)的財(cái)富! 宏兒：從“飛”出家門的那一刻起，他就開始“飛”向這個(gè)既陌生又新鮮的世界了。世界卻沒有給她以公平：變賣家產(chǎn)，告別家園，跟兒子去外地謀生，她的前面是一片未知。為使它美麗，只有在本來沒有路的地方走出一條新路來。帶回家去的香爐、燭臺何嘗不是在增加這厚障壁的高度呢! 楊二嫂：一個(gè)被社會扭曲了的變形人，不僅表現(xiàn)在從當(dāng)年的“豆腐西施”變成了今天的“圓規(guī)”，而且還表現(xiàn)在自己被侮辱、被損害的同時(shí)，又在侮辱和損害著別人?！ ∩倌觊c土中年閏土 外貌淳樸天真、可親可愛受盡生活折磨、命運(yùn)悲慘 動作語態(tài)聰明勇敢、活潑開朗遲疑麻木、痛苦難言 對“我”的態(tài)度情真意切親密無間被封建禮教牢牢束縛 對生活的態(tài)度天真活潑、對生活充滿熱情和希望將希
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