【精品】教學(xué)設(shè)計(jì)方案匯總5篇-文庫吧資料
2024-12-06 01:56本頁面
【正文】 讀第三節(jié)，找出寫這一節(jié)的主要意思的句子用“——”劃出。其中的“這樣”就是指——（只有……石盤子）?！ 。ɡ^續(xù)讀）盡管——（這樣……）還是——（牢牢……）。因此第3兩句是作者的想象?！ ?．在引讀和提問中理解： 看到形狀像桃子一樣的巨石，就會(huì)使人想象到——（它似乎……落地太快）。 2．指名讀，討論理解：仙桃石奇特在哪里？請(qǐng)你用曲線劃出有關(guān)詞句?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．指名5人分節(jié)朗讀，要求讀通句子，說說：課文介紹了哪些奇特的石頭？ 2．交流板書： 仙桃石 猴子觀海 15．黃山奇石 金雞叫天都 ?。ㄆ嫣兀 ∥謇媳继於肌 √旃吠?、獅子搶球、仙女彈琴…… 二、學(xué)習(xí)課文 ?。ㄒ唬┑诙?jié)“仙桃石” 讓我們來讀懂這一節(jié)的意思?！ ?．齊讀課文?！ 〉诙洌簩懮缴隙嗥媸?，人們根據(jù)它們的形狀，通過想象和聯(lián)想，給它們起了一些有趣的名字?！熬汀笔沁B接詞，并且還有必然性的意思?！ ?．交流課后3題?！ z查自學(xué)： 1．注意“狀”和“琴”的寫法?！ 。?）“聞名”是什么意思？“聞名中外”是什么意思？ （2）除了黃山風(fēng)景區(qū)聞名中外，你知道我國還有哪些風(fēng)景區(qū)或成就聞名中外？ 4．理解“奇特” 奇特什么意思？黃山風(fēng)景區(qū)什么很奇特？（石頭） 板書：奇特 這篇課文寫的就是黃山風(fēng)景區(qū)奇特的石頭。黃山在我國安徽省南部，風(fēng)景區(qū)的面積約154平方公里，有大小72個(gè)山峰，其中蓮花峰、光明頂、天都峰三大主峰都在海拔1800米以上。古人還有“天下名景集黃山”之說?！ ⊥瑢W(xué)們，你們?nèi)ミ^黃山風(fēng)景區(qū)嗎？請(qǐng)你來談?wù)?。山上有許多形狀奇特的石頭，人們給它們起了有趣的名字?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：讀懂每一節(jié)意思，了解怎樣圍繞中心把一段話寫具體?！ ?．學(xué)習(xí)用“每當(dāng)……就……”的句式造句。 2．找出各節(jié)中概括節(jié)意的句子，了解并體會(huì)各節(jié)是如何圍繞概括句寫具體的。教學(xué)中前半部分若能節(jié)約一些時(shí)間，安排緊湊些，后面的思維擴(kuò)展部分（向銀河提問），時(shí)間上會(huì)顯得充裕些，學(xué)生會(huì)有更多地機(jī)會(huì)展示自己，課堂教學(xué)會(huì)顯得更加精彩。整堂課地教學(xué)，學(xué)生想學(xué)，樂學(xué)，愛學(xué)，真正成為了學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)過程中自然地轉(zhuǎn)換角色來幫助學(xué)生理解，掌握課文。整體把握住了情境的創(chuàng)設(shè)，在優(yōu)美的樂曲和美妙，神奇的背景下使學(xué)生受到情感的熏陶，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的自主學(xué)習(xí)情境。（比一比，看哪位小詩人寫的詩最棒?。 。?）搜集一些關(guān)于星空的資料或描寫星空的詩歌。 五、總結(jié)全文，布置作業(yè) 【播放《小星星》】和老師一起唱，體驗(yàn)本課學(xué)習(xí)的快樂。【出示錄像】 像丁丁這樣子問一問銀河 【出示課文句式】“銀河，銀河，請(qǐng)你告訴我:你那里有沒有＿＿＿＿?有沒有＿＿＿＿＿?” （1）試著說給小組里的同學(xué)聽一聽 ?。?）全班交流 師生總結(jié)：銀河真是――奇妙！ 讓我們隨著這優(yōu)美的樂曲，再去問問那神秘的銀河吧！【配樂讀文】 四、學(xué)寫字 觀察生字“訴”“落”，寫字時(shí)應(yīng)該注意什么？（生答） 師范寫，生臨摹?！ ≈鸲翁釂?，學(xué)生自主解答。再表情讀?！ ≈攸c(diǎn)指導(dǎo)： a/第二小節(jié) 請(qǐng)一生讀；讀后“田螺”一詞變紅，（圖片理解田螺）指出“硬”的反義詞； 再請(qǐng)兩名同學(xué)表情讀?！ 。?）邊讀邊想像，帶著表情讀出自己心中對(duì)銀河的疑問?！ ≡u(píng)讀。并且詞一個(gè)和書上不一樣的詞語，那么這顆星就送給你。 c/齊讀 d/選擇其中的一個(gè)詞說一句話?！ ‘?dāng)他讀得準(zhǔn)確的時(shí)候表揚(yáng)表揚(yáng)他； 讀得不對(duì)時(shí)你就幫他糾正糾正?！ z查，展示。多讀幾遍?！ ≌J(rèn)識(shí)課文中的9個(gè)生字 難點(diǎn): 結(jié)合課文內(nèi)容，大膽展開想像 有表情地朗讀每個(gè)小節(jié)中的問句 教學(xué)準(zhǔn)備：制作教學(xué)課件 教學(xué)流程： 一、激趣導(dǎo)入 談話：提起我們的學(xué)習(xí)伙伴丁丁，小朋友一定不陌生?！ 〗Y(jié)合課文內(nèi)容，大膽展開想像，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)問的習(xí)慣和對(duì)天文知識(shí)的興趣。教學(xué)的過程中，要充分利用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生不但能
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