【摘要】永修縣外國語學(xué)校盧東峰小學(xué)數(shù)學(xué)九年義務(wù)教材人教版第五冊(上)小朋友們?nèi)ゴ河危蠹叶紟Ш芏嗍称?,到目的地后大家把各自的食品拿出來一起分配。小明和小華兩人也有許多好吃的:六個桔子、四瓶飲料、兩個月餅和一個蘋果等等。一個蘋果要平均分成兩份,每份是多少,用什么表示呢?動物王國情境導(dǎo)入認(rèn)識二分之一動手操作
2024-11-30 00:20
【摘要】認(rèn)識幾分之一一、教學(xué)內(nèi)容:教科書第91~93頁二、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。2、通過小組合作學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。三、
2024-12-02 15:37
【摘要】內(nèi)容認(rèn)識幾分之一復(fù)備欄第二課時教學(xué)內(nèi)容:P66~67教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能運用生活經(jīng)驗和分?jǐn)?shù)的知識,初步學(xué)會解決求一個數(shù)的幾分之一或幾份之幾是多少的實際問題,能用自己的語言解釋解決這類問題的大致過程和結(jié)果,感受解決問題方法的合理性。2、使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分?jǐn)?shù)在實際生活中的應(yīng)用;積極參與具體的數(shù)學(xué)活動,獲得與他人共同探索解決問題的
2024-08-31 17:00
【摘要】1教案:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊蘇教版《認(rèn)識幾分之一》平果縣第一小學(xué)黃麗玲教學(xué)內(nèi)容:P64—65教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2、體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分?jǐn)?shù)在實際生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點:探索和發(fā)現(xiàn)把一些物體平均分
2024-12-02 19:05
【摘要】正文:《認(rèn)識幾分之一》說課稿 《認(rèn)識幾分之一》說課稿 《認(rèn)識幾分之一》說課稿1 一、說教材 1、“認(rèn)識幾分之一”是國標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級下冊第8單元中的第1課時。這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了...
2024-10-21 05:23
【摘要】自己看課本第87頁上的內(nèi)容,想一想:(1)半個蛋糕怎么來?可以用哪個分?jǐn)?shù)來表示?這個分?jǐn)?shù)怎么讀?怎么寫?(2)中間的(—)叫什么?橫線下面的2和橫線上面的1呢?結(jié)合分蛋糕的過程想一想它們分別表示什么意思?212121
2024-12-02 14:31
【摘要】第一篇:《認(rèn)識幾分之一》教案 課題認(rèn)識幾分之一 授課時間:2017年12月4日教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。能力目標(biāo): 2、通...
2024-10-21 05:32
【摘要】第一篇:認(rèn)識幾分之一教案 認(rèn)識幾分之一 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),理解幾分之一的意義。 2、能讀寫簡單的分?jǐn)?shù)。 3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲...
2024-10-21 13:15
【摘要】認(rèn)識幾分之一的教學(xué)反思 認(rèn)識幾分之一的教學(xué)反思19月21日、22日我參加了我市送教下鄉(xiāng)活動,本次活動我執(zhí)教的是《認(rèn)識幾分之一》一課。本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元內(nèi)容,在學(xué)生掌握了一些整數(shù)...
2024-12-07 01:48
【摘要】認(rèn)識幾分之一(1)教科書第P64-65頁教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分?jǐn)?shù)在實際生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境談話:小朋友,你們看過猴王分桃嗎?聽說,花果山上有一位猴王今天正準(zhǔn)備給小猴分桃呢,想去看一看嗎?音樂聲響起,小朋友閉起眼睛跟著老
2024-08-30 06:19
【摘要】第一篇:認(rèn)識幾分之一教案 認(rèn)識幾分之一教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教教師:季鈴娜時間:2012年4月10日 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版三年級下冊第八單元《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》第64-65頁例題以及想想做做。教學(xué)目標(biāo): (1)...
2024-10-21 13:20
【摘要】正文:認(rèn)識幾分之一說課稿 認(rèn)識幾分之一說課稿 認(rèn)識幾分之一說課稿1 教材分析: 本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版第五冊第92~93頁的內(nèi)容。幾分之一這部分內(nèi)容是分?jǐn)?shù)知識中最為基礎(chǔ)的內(nèi)容,...
2024-10-21 13:22
【摘要】《幾分之一的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計天壇路小學(xué)李麗麗教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一,會讀、會寫幾分之一,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較的能力及操作、表達(dá)能力和合作交流的意識;2、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷建立分?jǐn)?shù)概念的過程,體驗動手操作、合作交流的方法;讓學(xué)生主動去尋求分?jǐn)?shù),能自己往下寫分?jǐn)?shù);3、感、態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生在體驗中獲得成功感,教學(xué)中滲
2024-11-30 01:27
【摘要】認(rèn)識幾分之一教學(xué)反思 認(rèn)識幾分之一教學(xué)反思1 分?jǐn)?shù)是一個內(nèi)涵復(fù)雜、形式多樣的數(shù)學(xué)概念,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識如果僅僅局限于形式上的認(rèn)識,學(xué)生的認(rèn)識難免膚淺,因此。我在本節(jié)課的設(shè)計和實施中力爭找...
【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)幾分之一教案教學(xué)目標(biāo):1、能結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱,能讀、寫分?jǐn)?shù)。2、學(xué)會運用直觀的方法比較分子都是1的兩個分?jǐn)?shù)的大小。3、體會分?jǐn)?shù)來自生活實際的需要,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)對數(shù)學(xué)的好奇心和興趣。
2024-12-02 16:58