【摘要】 幼兒園中班教案?十個(gè)印第安人?含反思 中班教案?十個(gè)印第安人?含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)為歌曲?十個(gè)印第安人?伴奏,能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏,通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳,快來(lái)...
2024-10-01 10:19
【摘要】 幼兒園中班音樂(lè)教案?十個(gè)印第安人?含反思 中班音樂(lè)教案?十個(gè)印第安人?含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)為歌曲?十個(gè)印第安人?伴奏,能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏,感受旋律的氣氛以及和同伴...
2024-09-30 17:27
【摘要】感受音樂(lè)氣氛Page5印第安人:印第安人是對(duì)除愛(ài)斯基摩人外的所有美洲原住民的總稱(chēng)。美洲土著居民中的絕大多數(shù)為印第安人,分布于南北美洲各國(guó),傳統(tǒng)將其劃歸蒙古人種美洲支系。印第安人所說(shuō)的語(yǔ)言一般總稱(chēng)為印第安語(yǔ),或者稱(chēng)為美洲原住民語(yǔ)言。印第安人的族群及其語(yǔ)言的系屬情況均十分復(fù)雜,至今沒(méi)有公認(rèn)的分類(lèi)。印第安人
2024-12-19 08:38
2025-08-11 19:44
【摘要】唱游《十個(gè)小印第安人》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲《十個(gè)小印第安人》、認(rèn)識(shí)印第安人2.通過(guò)演唱、伴奏、伴舞等唱游活動(dòng),體驗(yàn)和感受音樂(lè)的快樂(lè)2重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):XXX節(jié)奏型為歌曲伴奏,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作為歌曲伴舞教學(xué)難點(diǎn):1.XXXXXXIXXXXXI節(jié)奏的掌握2.用XXX
2024-12-16 01:34
【摘要】 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案《印第安人茅屋》 大班社會(huì)領(lǐng)域教案《印第安人茅屋》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法,獲得一些有關(guān)印第安人的簡(jiǎn)單知識(shí),感受人類(lèi)...
2024-10-06 19:58
【摘要】 幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案?印第安人茅屋? 大班社會(huì)領(lǐng)域教案?印第安人茅屋?適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法,獲得一些有關(guān)印第安人的簡(jiǎn)單知識(shí),感受人類(lèi)...
2024-09-30 18:26
【摘要】北美印第安人的歷史一、建國(guó)前美國(guó)印第安人的發(fā)展歷程1、起源北美印第安人是美洲土著居民。屬蒙古人種美洲支系。使用印第安語(yǔ),包括十幾個(gè)語(yǔ)族。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,美洲印第安人是在大約25400年前分多批從西伯利亞經(jīng)白令海峽到達(dá)阿拉斯加,逐步向南遷徙,一直抵達(dá)美洲最南端,散布于整個(gè)美洲。印第安人的祖先遷入美洲不是一次,而是分批陸續(xù)到達(dá)美洲的,然后又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不斷遷移與推進(jìn),最終散布到美洲全境
2025-06-27 13:58
【摘要】第一篇:土著印第安人音樂(lè)教案 土著印第安人的傳統(tǒng)音樂(lè) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:能認(rèn)真聆聽(tīng)與體驗(yàn)拉丁美洲的音樂(lè),感受其豐富多彩的藝術(shù)魅力及風(fēng)格特點(diǎn)。 過(guò)程與方法:在聽(tīng)賞、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,能積極參...
2024-10-14 20:14
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案?神秘的印第安人?含反思 大班優(yōu)秀美術(shù)教案?神秘的印第安人?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽想象,嘗試在卡紙上用材料進(jìn)行制作,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,初步了...
2024-10-01 09:44
【摘要】 幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《神秘的印第安人》含反思 大班優(yōu)秀美術(shù)教案《神秘的印第安人》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽想象,嘗試在卡紙上用材料進(jìn)行制作,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣,初步了...
2024-10-07 01:38
【摘要】歌曲《十個(gè)小印第安人》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)唱《十個(gè)小印第安人》。2、在反復(fù)聽(tīng)唱中唱會(huì)此歌曲。3、了解印第安人的基本生活特色,能夠流利地演唱歌曲。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):唱會(huì)歌曲《十個(gè)小印第安人》。教學(xué)難點(diǎn):在反復(fù)聽(tīng)唱中唱會(huì)此歌曲。4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】《十個(gè)小印第安
2024-12-16 21:35
【摘要】課題:《十個(gè)小印第安人》Page2?印第安人:印第安人是對(duì)除愛(ài)斯基摩人外的所有美洲原住民的總稱(chēng)。美洲土著居民中的絕大多數(shù)為印第安人,分布于南北美洲各國(guó),傳統(tǒng)將其劃歸蒙古人種美洲支系。印第安人所說(shuō)的語(yǔ)言一般總稱(chēng)為印第安語(yǔ),或者稱(chēng)為美洲原住民語(yǔ)言。印第安人的族群及其語(yǔ)言的系屬情況均
2024-11-26 22:13
【摘要】第三課十個(gè)小印第安人一、教學(xué)內(nèi)容:唱游歌曲《十個(gè)小印第安人》二、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)唱游活動(dòng),融入人文知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生了解不同的地域、不同的風(fēng)格、不同文化的生活環(huán)境。三、教學(xué)重難點(diǎn):感受不同的風(fēng)格、不同文化的生活環(huán)境。四、課時(shí)安排:一課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴六、教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)、表演二、
2024-12-06 10:09
【摘要】 幼兒園中班教案《十個(gè)小矮人》含反思 中班教案《十個(gè)小矮人》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒訓(xùn)練手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,使其根據(jù)歌詞內(nèi)容作相應(yīng)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒感知并運(yùn)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)4\4拍...