五年級(jí)科學(xué)課件(5篇)-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:12本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)與技能： 知道什么是傳動(dòng)裝置及傳動(dòng)裝置的作用。 能夠?qū)煞N傳動(dòng)方式進(jìn)行比較。 三、回顧和解釋 生活中如果想應(yīng)用滑輪來(lái)解決生活中的問(wèn)題，你覺(jué)得必須要有哪些條件，才能比較方便地使用滑輪? 教學(xué)反思 ：自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘 教學(xué)目標(biāo)： 過(guò)程與方法： 能夠在比較現(xiàn)代自行車與過(guò)去自行車的差別中發(fā)現(xiàn)自行車的傳動(dòng)方式。 要想做到既省力，又改變用力方向，可以怎樣做呢? 1討論。 交流、改善實(shí)驗(yàn)?！ 《ɑ喅丝梢詭椭覀兏淖冇昧Φ姆较?，還能幫我們省力嗎? 動(dòng)滑輪又有什么用呢? 學(xué)生選擇研究動(dòng)滑輪還是定滑輪?！ 《?、探索和調(diào)查 你認(rèn)為一個(gè)滑輪應(yīng)該有哪些部分構(gòu)成? 出示滑輪，講解各部分名稱?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 組裝滑輪裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 教學(xué)準(zhǔn)備：滑輪、鐵架臺(tái)、鉤碼、線、測(cè)力計(jì) 課時(shí)安排： 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、集中話題 有誰(shuí)做過(guò)升旗手。 建立一種物體可以有多種用途的意識(shí)。 知道兩種滑輪的作用以及一些在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。 會(huì)做滑輪的實(shí)驗(yàn)，并通過(guò)數(shù)據(jù)分析，解釋定滑輪和動(dòng)滑輪的作用?！ ∧軌蜃R(shí)別動(dòng)滑輪和定滑輪?！ ≥喤c軸的半徑大小比例越大，就越省力。輪與軸的半徑大小比例越大，就越省力。作用在軸上的力是阻力，阻力作用的點(diǎn)在軸的圓盤邊緣上，叫阻力點(diǎn)。 討論研究：為什么使用輪軸能夠省力? ?、湃绻演嗇S比作一個(gè)杠桿，它的支點(diǎn)在哪里?動(dòng)力點(diǎn)在哪里?阻力點(diǎn)在哪里? ?、聘鶕?jù)杠桿原理，解釋一下使用輪軸為什么能夠省力?！ ⌒〗Y(jié)：輪軸能省力?！ 〗處熝惨曋笇?dǎo)，督促學(xué)生作好實(shí)驗(yàn)記錄?！ 、菗Q更大的輪 盤，重新測(cè)量所需要的力?！ 、艑⑤嗇S懸掛在鐵架臺(tái)上，將細(xì)繩穿過(guò)輪和軸。 演示各組制作的輪軸并設(shè)疑：使用輪軸能夠省力嗎? 提出假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 方法1：利用工具箱提供的材料，由大滑輪 盤、小滑輪 盤組裝而成?！ ≈v解：像汽車方向盤這樣，由一個(gè)輪固定在可以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上的機(jī)械叫做輪軸。輪固定在長(zhǎng)軸的一端?！ 〕鍪酒嚪较虮P的圖片，觀察分析：汽車方向盤可分為幾個(gè)部分?各
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