【摘要】《空氣》小班教案 《空氣》小班教案1 活動目標: 1、感知空氣特性,知道空氣無處不在。 2、感知空氣壓力的存在。 3、培養(yǎng)動手、動腦的習慣。 4、能認真傾聽...
2024-12-06 01:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《空氣》小班教案 《空氣》小班教案 作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是我...
2025-04-15 00:27
【摘要】 幼兒園小班語言教案《小猴賣空氣》 小班語言游戲教案《小猴賣空氣》 【活動目標】 1、能根據(jù)故事的內(nèi)容展開討論并認真傾聽他人的發(fā)言。 2、懂得新鮮空氣與人們身體健康的關(guān)系。 ...
2024-10-06 20:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《空氣》教案 《空氣》教案 作為一名教學工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢...
2025-04-05 12:05
【摘要】《空氣的性質(zhì)》教學設(shè)計教案背景:空氣對于四年級學生來說并不陌生,在生活中已經(jīng)積累了一些有關(guān)空氣的知識。因此,在本課的教學中我以學生原有的知識基礎(chǔ)為背景,指導他們用實驗的手段,去證實空氣的存在并研究它的性質(zhì),把學生原有的生活經(jīng)驗提升到運用科學的方法去認識物質(zhì)性質(zhì)的層面。因此,在本課的教學中,我重點指導學生做好實驗,仔細觀察、解釋現(xiàn)象、進行比較、歸納概括。教學課題:蘇教版小學科學四年級上
2025-04-23 08:18
【摘要】 幼兒園小班語言教案?小猴賣空氣? 小班語言游戲教案?小猴賣空氣? 【活動目標】 1、能根據(jù)故事的內(nèi)容展開討論并認真傾聽他人的發(fā)言。 2、懂得新鮮空氣與人們身體健康的關(guān)系。 ...
2024-09-30 17:49
【摘要】空氣的性質(zhì)教學目標知識與能力(1)知道空氣要占據(jù)空間,空氣有質(zhì)量,空氣能被壓縮,壓縮空氣有彈性;(2)了解壓縮空氣在生產(chǎn)生活中的運用,能說出空氣槍的原理;(3)會制作空氣槍。過程與方法(1)能對“瓶子里的氣球為什么吹不大”做出合理假設(shè),并能用實驗來進行驗證;(2)能初步依照“問題—假設(shè)—驗證—結(jié)論”的科學認知程序,做好簡單的記錄;(3)能解釋“氣墊
2025-04-23 01:40
【摘要】干凈的空氣(大班)教案 目標 1、知道空氣對人類和動、植物的重要性,以及空氣被污染后的各種危害。 2、能防止空氣被污染,有一定的環(huán)保意識。 3、對身邊的生態(tài)環(huán)境感興趣,能關(guān)...
2024-12-04 22:04
【摘要】章節(jié)首頁單位:山西省介休市堡上巷小學教學過程設(shè)計年月日章節(jié)課題四年級科學《我們周圍的空氣》之熱空氣和冷空氣課時1主備教師趙麗紅參與備課教師授課教師趙麗紅課型新授課三維教
2024-11-27 21:33
【摘要】課題2冷空氣和熱空氣執(zhí)教:段生麗(教學內(nèi)容:蘇教版四年級科學第一單元《我們周圍的空氣》課題2冷空氣和熱空氣)一、教學目標:1、過程與方法(1).用實驗并借助想象、聯(lián)想,認識冷熱空氣的流動規(guī)律。(2).繼續(xù)學習借助其他物體覺察空氣的認識方法。2、知識與技能(1).知道同體積的熱空氣比冷空氣輕,熱空氣上升的原
2024-11-27 19:16
【摘要】小班教案|小班英語教案:《riceandsoup》 活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣,讓幼兒樂意參與英語活動。 2、在教師的帶領(lǐng)下,讓幼兒了解幾種食物的英文名稱。 ...
2024-12-04 22:02
【摘要】第一篇:空氣與氧氣教案 第三單元第1節(jié)空氣與氧氣 謝塘鎮(zhèn)中學黎松青 教學目標: 1、知識與技能: 知道空氣的組成、各成分的性質(zhì)及用途,能用實驗說明空氣是混合物。 2、過程與方法: 通過實...
2024-11-15 05:10
【摘要】第一篇:大班教案認識空氣 大班科學優(yōu)質(zhì)課教案:認識空氣 活動目標:讓幼兒初步感知空氣的特性:看不見、摸不著;到處都有;空氣能流動。 材料準備:透明塑料袋若干個、積木玩具、每人一組圖標和一張記錄卡...
2024-11-04 22:19
【摘要】小班教案|小班語言:楊梅 活動目標 1、理解古詩內(nèi)容,感受詩人對楊梅色和味的贊美。 2、了解楊梅的外部特征。 3、欣賞古詩,初步感知古詩中的對比修辭手法。 活動準備 ...
【摘要】熱空氣和冷空氣教學設(shè)計茅陽二小宋華萍一、教學目標:1、過程與方法:(1)通過實驗學會由看風向來了解冷熱空氣的對流。(2)會分析風的形成和流動,熱空氣上升。2、科學知識與技能:(1)知道空氣是會流動的,空氣的流動形成了風。(2)知道熱空氣上升,冷空氣下降。(3)了解熱氣球和孔明燈的升空原理。
2024-11-28 00:46