青年教師課文朗讀比賽主持詞-文庫吧資料
2024-11-26 02:06本頁面
【正文】 業(yè)化水平提高。如朗讀、小組討論、自主完成練習(xí)、動手操作實(shí)驗(yàn)、全班交流等。具體表現(xiàn)在教師準(zhǔn)備了適當(dāng)?shù)膶W(xué)案、習(xí)題對學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了及時的檢測、總結(jié)：這些方法對活躍課堂氣氛，提高課堂效率等起到了推動作用。三、 積極總結(jié)、認(rèn)真反思取得的成績：A、教師的教學(xué)語言比較清楚流暢，對自己所教學(xué)科知識重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破有方，有些教師設(shè)計的教學(xué)方案和教學(xué)活動還具有一定的創(chuàng)造性。教研組對參賽教師的課基本上按照要求組織了課前討論，課后評議。二、 積極參與，認(rèn)真組織落實(shí)本次參賽教師高度重視，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參賽。各教研組賽課前都對方案和賽課評分細(xì)則進(jìn)行了討論。2. 多次召開教研組長會，要求教研組、備課組認(rèn)真準(zhǔn)備、課前認(rèn)真組織討論，課后認(rèn)真組織評議，把賽課作為教研組建設(shè)、教研活動的一個重要內(nèi)容。把這次賽課取得的成績作為人生新的起點(diǎn)，昂揚(yáng)向上、不輟耕耘，收獲更加豐富而充實(shí)的人生!謝謝大家!青年教師賽課校長講話(二)：為了進(jìn)一步推進(jìn)和落實(shí)新課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教研組建設(shè)，扎實(shí)開展學(xué)校教育科研，學(xué)校于____年___月舉行了“青優(yōu)杯”青年教師賽課活動。經(jīng)過這次賽課，我在教育教學(xué)上得到了進(jìn)一步的提高，區(qū)教育局給了我數(shù)學(xué)賽課第___名的榮譽(yù)，并在全區(qū)進(jìn)行表彰。四是感謝___學(xué)校，是你們培養(yǎng)教育的學(xué)生的積極參與配合，才讓這節(jié)課獲得成功。二是感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵，給予了我最大的支持和動力，讓我能夠輕松上陣。身為教師，教書育人、教出成績是我們的本職，如果說有成績那也只是做了分內(nèi)的事，卻得到各級領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)和鼓勵，內(nèi)心除了喜悅更多的是感激。每當(dāng)想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中便蕩起陣陣溫暖，為生在這個大家庭感到無比自豪。三是我深切感受到：這次賽課活動是學(xué)科組教師最佳的合作土壤，大大增強(qiáng)了年級組、教研組的團(tuán)隊意識，讓我充分感受到這個家庭的大溫暖。還記得那一次次的課堂試教，大到時間把握小到每句語言怎么表述，讓我感受到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的真諦……就是這一次又一次，讓我經(jīng)歷了失敗到成功，痛苦到愉悅，茫然到頓悟的煉獄。二是我深切感受到，這次賽課活動是我們青年教師最好的學(xué)習(xí)良機(jī)，極大提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，為廣大青年教師搭建了成長的大平臺。這次賽課活動，采取全員參與、層層淘汰的方式進(jìn)行，共有___個學(xué)校___位教師參加了全區(qū)數(shù)學(xué)科教學(xué)決賽。下面，我向大家匯報一下內(nèi)心的真實(shí)感受。能在這里代表獲獎教師發(fā)言，我內(nèi)心十分激動，因?yàn)橛袇^(qū)教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出席，親自為我們加油鼓勁，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷。五、報幕：例如：首先有請黃山中學(xué)張沖同學(xué)為我們帶來《海燕》六、結(jié)束語：今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內(nèi)美文，你們的誦讀讓我們沉醉其中，沒想到，課本上篇篇熟悉的文章，經(jīng)你們一讀，如此富有詩情畫意，如此震撼人心，最是書能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行，沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束!祝大家身體健康，天天快樂，再見!青年教師賽課校長講話(一)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家下午好!我是___中學(xué)的數(shù)學(xué)教師___。二、比賽規(guī)則：根據(jù)抽簽確定誦讀順序誦讀時限：每位選手限時___分鐘百分制計分法：根據(jù)評委量分，設(shè)定一、二、三等獎，按團(tuán)體積分評出優(yōu)勝單位。我愛讀書，因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯。甲：今天的?心隨課文一起飛揚(yáng)?課內(nèi)課文誦讀競賽到此結(jié)束，謝謝大家!青年教師課文朗讀比賽主持詞(三)：一、開場白眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。乙：同學(xué)們，請打開你的書包、翻翻你的教科書，你會發(fā)
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