教育系統(tǒng)“三查三保”活動(dòng)實(shí)施方案與教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人整改方案匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 密結(jié)合，對不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的制度規(guī)定，抓緊時(shí)間修訂完善，形成既管當(dāng)前又管長遠(yuǎn)的制度保障體系。（三）深化整改、建章立制階段（10月—12月）。各縣（市、區(qū)）教體局和局屬各單位要對照“三查三保”工作方案，周密安排部署，精心組織實(shí)施，全面系統(tǒng)、深入細(xì)致地開展自查。各縣（市、區(qū)）教體局和局屬各單位要結(jié)合各自相關(guān)職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)要求，迅速行動(dòng)起來，立即組織先期排查工作。（一）動(dòng)員部署，先期排查階段（6月）。四、方法步驟“三查三?！被顒?dòng)從今年6月份開始，到年底結(jié)束。對部分地方因管理不善造成學(xué)生利益受損、部分地方教師的工資待遇未落實(shí)等造成的集體上訪等問題，分類梳理，吃透情況，逐步化解。要通過學(xué)籍信息和資助信息的比對，按照資助條件和資助比例，精準(zhǔn)確定資助對象，確保從幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)中專、高等院校在校生的各項(xiàng)資助政策全面落實(shí)到位，惠及每一個(gè)真正需要幫扶的學(xué)生，切實(shí)做到“真扶貧、扶真貧”。各地要重點(diǎn)排查對留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策是否落實(shí)到位；排查各級各類學(xué)校是否突破招生政策，搞虛假宣傳，違規(guī)招生，重點(diǎn)排查義務(wù)教育階段學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生政策，高中階段是否嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”；排查職業(yè)學(xué)校招生的宣傳是否到位、招生指標(biāo)是否完成。要按照缺編即補(bǔ)的原則，突出做好新教師、特崗教師招聘補(bǔ)充工作，確保教師隊(duì)伍數(shù)量充足、充滿活力，為解決就業(yè)問題作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。各地要按照全市安排部署，排查“依法治教年”活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作是否完成到位；排查法制宣傳教育的計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、教師、課時(shí)是否落實(shí)到位；排查廣大教育工作者和教師員工法治精神、法治素養(yǎng)是否提高；排查各級各類學(xué)校依法治教、依法治校的意識和水平是否提高；尤其要排查違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)招生等方面存在的若干問題是否處理到位。要重點(diǎn)排查義務(wù)教育均衡發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、考試招生制度改革、辦學(xué)體制機(jī)制改革、課堂教學(xué)改革、管辦評分離、職業(yè)教育招生等重點(diǎn)綜合改革措施推進(jìn)落實(shí)過程中存在的各種問題，進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識、增強(qiáng)改革精神、擔(dān)當(dāng)改革責(zé)任、堅(jiān)定改革信心，把上級部署變成具體方案并落細(xì)落小落到實(shí)處。為落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、義務(wù)教育階段學(xué)校 “全面改薄”、城鎮(zhèn)擴(kuò)容計(jì)劃和食堂改造計(jì)劃、職業(yè)教育攻堅(jiān)二期工程、農(nóng)村薄弱高中改造專項(xiàng)計(jì)劃、中心城區(qū)教育振興計(jì)劃、教育信息化工程，按照年初規(guī)劃全市需要完成3000多個(gè)改建、新建項(xiàng)目。各地各學(xué)校要認(rèn)真排查上級文件在執(zhí)行過程中梗阻問題、棚架問題，確保執(zhí)行有力、執(zhí)行到位。（二）查教育改革和發(fā)展措施落實(shí)情況，著力化解制約教育改革發(fā)展的矛盾問題，確保全市教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。積極協(xié)同公安、工商、城管、文化等有關(guān)部門對學(xué)校200米范圍內(nèi)的娛樂場所、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、書報(bào)音像攤點(diǎn)、亂停亂放的車輛，以及經(jīng)營出售的“三無”食品進(jìn)行治理，消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患。針對中東呼吸綜合癥（mers）和夏季食物中毒易發(fā)多發(fā)問題，深入排查校園公共衛(wèi)生隱患，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害，保障師生身體健康與生命安全。針對教室、體育館（場）、圖書館、禮堂等人員聚集場所，加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)判研判，加強(qiáng)安全管理，搞好安全教育和演練，強(qiáng)化防火、防暴恐、防踩踏措施，確保萬無一失。加快校園食品安全保障體系建設(shè)，強(qiáng)化日常監(jiān)管，確保師生
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