【正文】
,使用事件通知來評(píng)估這個(gè)政策 ③ 檢查時(shí)間表 —— 使用一個(gè) SQL Server Agent 工作定期的評(píng)估一個(gè)政策 (2)改進(jìn)了安裝 SQL Server 2021 對(duì) SQL Server 的服務(wù)生命周期提供了顯著的改進(jìn),它重新設(shè)計(jì)了安裝、建立和配置架構(gòu)。 DMF 由三個(gè)組件組成:政策管理、創(chuàng)建政策的政策管理員,和顯式管理。 使用 SQL Server 管理套件查找遵從性問題 DMF是一個(gè)基于政策的用于管理一個(gè)或多個(gè) SQL Server 2021實(shí)例的系統(tǒng)。 監(jiān)控和防止通過創(chuàng)建不符合配置的政策來改變系統(tǒng) 陳述式管理提供了以下優(yōu)點(diǎn): SQL Server 2021降低了管理系統(tǒng)、 .NET架構(gòu)和 Visual Studio Team System的時(shí)間和成本,使得開發(fā)人員可以開發(fā)強(qiáng)大的下一代數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序。 由于 配置信息都保存在簡單文本中, 因此 新的設(shè)置 一般 都不需要啟動(dòng)本地的管理員工具就可以實(shí)現(xiàn)。 (4)高效可管理性。 (3)簡單性和易學(xué)性。 可以運(yùn)行在 Web 應(yīng)用軟件開發(fā)者的幾乎全部的平臺(tái)上 , 通用語言的基本庫,消息機(jī)制,數(shù)據(jù)接口的處理都能無縫的整合到 的 Web 應(yīng)用中。 是把基于通用語言的程序在服務(wù)器上運(yùn)行,這樣的執(zhí)行效果當(dāng)然比一條一條解釋強(qiáng)的多。 是一種建立在通用語言上的程序構(gòu)架,能 被用于一臺(tái)服務(wù)器來建立強(qiáng)大的應(yīng)用程序,它具有很強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。 XML Web Services 是基于 SOAP(一種遠(yuǎn)程過程調(diào)用協(xié)議)、XML(一種可擴(kuò)展的數(shù)據(jù)格式)和 WSDL( Web 服務(wù)描述語言)這些標(biāo)準(zhǔn)生成的。 頁比非托管 ASP 頁更快、更實(shí) 用并且更易于開發(fā),這是因?yàn)樗鼈兿袼型泄軕?yīng)用程序一樣與運(yùn)行庫進(jìn)行交互。 Web 窗體頁用本機(jī)語言執(zhí)行,這是因?yàn)榕c所有其他托管應(yīng)用程序一樣,它們充分利用運(yùn)行庫。例如,您可以用支持 .NET Framework 的任何語言開發(fā) Web 窗體頁。因此, XML Web Services 技術(shù)正迅速地將應(yīng)用程序開發(fā)和部署 推向高度分布式 Inter 環(huán)境 [10]。但是,與基于 Web 的應(yīng)用程序不同, XML Web Services 組件不具有 UI 并且不以瀏覽器(如 Inter Explorer 和 Netscape Navigator)為目標(biāo)。 Web 窗體和 XML Web Services 都將 IIS 和 用作應(yīng)用程序的發(fā)布機(jī)制,并且兩者在 .NET Framework 中都具有支持類集合。 是使開發(fā)人員能夠使用 .NET Framework 開發(fā)基于 Web 的應(yīng)用程序的宿主環(huán)境。 例如, Windows 窗體類是一組綜合性的可重用的類型,它們大大簡化了 Windows GUI 的開發(fā)。 XML Web Services。 Windows GUI 應(yīng)用程序( Windows 窗體)。除這些常見任務(wù)之外,類庫還包括支持多種專用開發(fā)方案的類型。您的集合類將與 .NET Framework 中的類無縫地混合 [9]。此外,第三方組件可與 .NET Framework 中的類無縫集成。該類庫是面向?qū)ο蟮?,并提供您自己的托管代碼可從中導(dǎo)出功能的類型。此基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)使您在享受支持運(yùn)行庫宿主的行業(yè)最佳企業(yè)服務(wù)器的優(yōu)越性能的同時(shí),能夠使用托管代碼編寫業(yè)務(wù)邏輯 [7]。同時(shí),內(nèi)存管理器排除了出現(xiàn)零碎內(nèi)存的可能性,并增大了內(nèi)存引用區(qū)域以進(jìn)一步提高性能。盡管公共語言運(yùn)行庫提供許多標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行庫服務(wù),但是它從不解釋托管代碼。托管和非托管代碼之間的互操作性使開發(fā)人員能夠繼續(xù)使用所需的 COM 組件和 DLL。以 .NET Framework 為目標(biāo)的語言編譯器使得用該語言編寫的現(xiàn)有代碼可以使用 .NET Framework 的功能,這大大減輕了現(xiàn)有應(yīng)用程序的遷移過程的工作負(fù)擔(dān) [5]。例如,程序員可以用他們選擇的開發(fā)語言編寫應(yīng)用程序,卻仍能充分利用其他開發(fā)人員用其他語言編 寫的運(yùn)行庫、類庫和組件。這種自動(dòng)內(nèi)存管理解決了兩個(gè)最常見的應(yīng)用程序錯(cuò)誤:內(nèi)存泄漏和無效內(nèi)存引用。 此外,運(yùn)行庫的托管環(huán)境還消除了許多常見的軟件問題。各種 Microsoft 和第三方語言編譯器生成符合 CTS 的托管代碼。 運(yùn)行庫還通過實(shí)現(xiàn)稱為通用類型系統(tǒng) (CTS) 的嚴(yán)格類型驗(yàn)證和代碼驗(yàn)證基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)來加強(qiáng)代碼可靠性。例如,用戶可以相信嵌入在網(wǎng)頁中的可執(zhí)行文件能夠在屏幕上播放動(dòng)畫或唱歌,但不能訪問他們的個(gè)人數(shù)據(jù)、文件系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)。這意味著即使用在同一活動(dòng)應(yīng)用程序中,托管組件既可能能夠執(zhí)行文件訪問操作、注冊(cè)表訪問操作或其他須小心使用的功能,也可能不能夠執(zhí)行這些功能。這些功能是在公共語言運(yùn)行庫上運(yùn)行的托管代碼所固有的。 控件)成為可能,不過它需要進(jìn)行重大改進(jìn)(如不完全受信任的執(zhí)行和獨(dú)立的文件存儲(chǔ)),而這種改進(jìn)只有托管代碼才能提供。以這種方式承載運(yùn)行庫使得托管移動(dòng)教學(xué)工作量管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 6 代碼(類似于 Microsoft174。 Inter Explorer 是承載運(yùn)行庫(以 MIME 類型擴(kuò)展的形式)的非托管應(yīng)用程序的一個(gè)示例。 例如, 承載運(yùn)行庫為托管代碼提供可伸縮的服務(wù)器端環(huán)境。 .NET Framework 可由非托管組件承載,這些組件將公共語言運(yùn)行庫加載到它們的進(jìn)程 中并啟動(dòng)托管代碼的執(zhí)行,從而創(chuàng)建一個(gè)可以同時(shí)利用托管和非托管功能的軟件環(huán)境。以運(yùn)行庫為目標(biāo)的代碼稱為托管代碼,而不以運(yùn)行庫為目標(biāo)的代碼稱為非托管代碼。您可以將運(yùn)行庫看作一個(gè)在執(zhí)行時(shí)管理代碼的代理,它提供內(nèi)存管理、線程管理和遠(yuǎn)程處理等核心服務(wù),并且還強(qiáng)制實(shí)施嚴(yán)格的類型安全以及可提高安全性和可靠性的其他形式的代碼準(zhǔn)確性。 .NET Framework 具有兩個(gè)主要組件:公共語言運(yùn)行庫和 .NET Framework 類庫。 ( 5) 使開發(fā)人員的經(jīng)驗(yàn)在面對(duì)類型大不相同的 應(yīng)用程序(如基于 Windows 的應(yīng)用程序和基于 Web 的應(yīng)用程序)時(shí)保持一致。 ( 3) 提供一個(gè)可提高代碼(包括由未知的或不完全受信任的第三方創(chuàng)建的代碼)執(zhí)行安全性的代碼執(zhí)行環(huán)境。 .NET Framework 旨在實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo): ( 1) 提供一個(gè)一致的面向?qū)ο蟮木幊汰h(huán)境,而無論對(duì)象代碼是在本地存儲(chǔ)和執(zhí)行,還是在本地執(zhí)行但在 Inter 上分布,或者是在遠(yuǎn)程執(zhí)行的。 最后: 參考文獻(xiàn) 、 致謝 及附錄。 第 5 章 系統(tǒng)的測試 ,以發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤使相應(yīng)的功能得到實(shí)現(xiàn)。 第 3 章 系統(tǒng)分析與總體 設(shè)計(jì),主要 介 紹了 該 系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的功能模塊和本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)等 。從開始到 程序設(shè)計(jì) 的實(shí)現(xiàn) ,將在 以 下的幾章中予以介紹: 第 1 章 緒論 , 這一章主要是對(duì)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)所開發(fā)的系統(tǒng)進(jìn)行問題的定義 ,通過問題的定義明白需要做些什么 ,并且對(duì)開發(fā)內(nèi)容簡單的介紹了一下;同時(shí)本章還對(duì)課題的研究背景與研究意義進(jìn)行分析 ,對(duì)開發(fā)本系統(tǒng)的可行性分析還有對(duì)論文各章內(nèi)容的簡要介紹。 綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、操作和法律等方面的因素,基于 Web 的 教學(xué)工作量管理信息系統(tǒng) ,可以立即開始 進(jìn)行。因此,在操作使用上,本系統(tǒng)簡單、方便,易于使用戶接受,因而是十分可行的 [3]。系統(tǒng)是基于Web 的 工作界面,管理人員無論通過局域網(wǎng)還是互聯(lián)網(wǎng),都能在瀏覽器中對(duì) 教師工作 量 信息進(jìn)行有效的管理,用戶只需在自己的計(jì)算機(jī)上通過 Web 瀏覽器訪問本系統(tǒng),同時(shí)所有的操作都是基于 Web 的操作方式,如:鏈接、按鈕、文本框等等。 ⑤ 包含了頁面和數(shù)據(jù)緩存機(jī)制,使用它可以很容易地明顯提高網(wǎng)站的性能 所以,該系統(tǒng)在技術(shù)上是可行的。 ③ 包含一種稱為 WEB 服務(wù)的新技術(shù)。而 技術(shù)具有以下特點(diǎn): ① 使用 CLR 語言( C)編寫的 編譯代碼 [2]。此外還涉及到數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的訪問,對(duì)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的操作等。 本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)基于 WEB 的發(fā)布、查詢的功能;由多個(gè)網(wǎng)站模塊組成。因此,在技術(shù)上 .NET 是完全可以勝任這個(gè)平臺(tái)的開發(fā) [1]。當(dāng)系統(tǒng)開發(fā)成后, 通過測試和 試運(yùn)行和實(shí)際應(yīng)用后,將很大程度上提高 教師工作量 管理 的 科學(xué)性和高效性,在為 學(xué) 校 帶來便利的同時(shí),也為系統(tǒng)的進(jìn)一步推廣、創(chuàng)新創(chuàng)造了條件,這帶來的經(jīng)濟(jì)回報(bào)將遠(yuǎn)超過支出,并且最重要的一點(diǎn)是通過該系統(tǒng)的開發(fā),可以使我們進(jìn)一步理解軟件工程思想和軟件開發(fā)流程,為從事軟件開發(fā)工作打下很好的基礎(chǔ),從長遠(yuǎn)利益來考慮,本課題的設(shè)計(jì)開發(fā)還是具有相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)可行性的。 (1)經(jīng)濟(jì)可行性 目標(biāo)系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)濟(jì)需求的比較低,加上具有成熟的軟硬件環(huán)境,所以在軟硬件的支出上十分有限。因此, 可行性研究實(shí)質(zhì)上是對(duì)進(jìn)行了一次較大壓縮簡化后的系統(tǒng)進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)的過程, 也就是在較高層次上以較抽象的方式進(jìn)行的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的過程。 可行性分析 可行性研究的目的,就是用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。對(duì)于學(xué)校來說,系統(tǒng)管理人員如果需要在幾百甚至上千部電腦之間來回奔跑,效率和 工作量是可想而知的,但 B/S 架構(gòu)的系統(tǒng)只需要管理服務(wù)器就行了,所有的客戶端只是瀏覽器,根本不需要做任何的維護(hù)。 系統(tǒng)研究和可行性分析 系統(tǒng)研究 教學(xué)工作量管理信息系統(tǒng) ,屬于采用 B/S 架構(gòu)的信息管理系統(tǒng)。由于多年運(yùn)行不斷使用和改進(jìn),國外的這種管理模式己處于比較完善的穩(wěn)定運(yùn)行階段。數(shù)據(jù)集中統(tǒng)一存放在中央數(shù)據(jù)庫中,對(duì)數(shù)據(jù)的操作由校園網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)通過客戶 /服務(wù)器方式進(jìn)行,即數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ),分布操作。 再加上我們國家教學(xué)管理制度、教學(xué)形式和教學(xué)手段等方面都正處于改革時(shí)期,在一定時(shí)間內(nèi)還要不斷變化和發(fā)展,為了系統(tǒng)實(shí)時(shí)反映這種變化,必須開發(fā)出自己的教師工作量管理系統(tǒng),并不斷維護(hù)和完善。 即存在 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)集中、操作相對(duì)分散 的缺點(diǎn) 。使用這些系統(tǒng)并不能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,而且由于數(shù)據(jù)格式等的不一致,并不能完全利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換和息共享的能力都很弱。經(jīng)多方面調(diào)查決定開發(fā)基于 .NET 平臺(tái)的教師工作量管理系統(tǒng),推動(dòng)工作量管理的發(fā)展。他們迫切希望改變當(dāng)前教務(wù)管理中工作量統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)管理的現(xiàn)代化。隨著計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,高等教育對(duì)教學(xué)管理工作提出了更高的要求 。面對(duì)種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表,手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐,且手工方式僅限于完成每學(xué)期的教師工作量的統(tǒng)計(jì)和代課酬金計(jì)算 ,對(duì)歷年教師的工作情況沒有總的統(tǒng)計(jì) ,各類教師的工作量多少?zèng)]有比較。高校教學(xué)管理工作是高等教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),是整個(gè)院校管理的核心和基礎(chǔ)。 關(guān)鍵詞: 教學(xué) 工作量 , 教務(wù)管理 , Web, 教學(xué)工作量管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) II ABSTRACT Higher Educational Administration in the work is an extremely important aspect of management is the core foundation of the institution. Workload management is to teach teachers Service an integral part of the management. The face of a wide variety of data and reports, manual treatment has been difficult to keep up with the pace of modern management, with The puter and munication technology, rapid development, higher education in the educational administration of a higher workload management requirements. Change the transfer as soon as possible System management, the use of modern means of scientific management, has bee the whole education system needed to solve problems. The design uses technology to Microsoft Visual Studio 2021 development tools for the main front, backend database used Microsoft39。 本次設(shè)計(jì)采用 技術(shù), ,以 Microsoft Visual Studio 2021 為前臺(tái)主要開發(fā)工具,后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用微 軟強(qiáng)大的關(guān)系型數(shù)據(jù) SQL Server2021,并結(jié)合 AJAX 技術(shù)開發(fā)出一個(gè)基于 .NET 平臺(tái)的教師工作量管理系統(tǒng)。面對(duì)種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表,手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐,隨著計(jì)算機(jī)及通信技術(shù)的飛速發(fā)展,高等教育對(duì)教務(wù)管理工作中的工作量管理提出了更高的要求。河北北方學(xué)院 畢業(yè)論文 教學(xué)工作量管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) The design and realize of education work load management system