先進性教育個人整改方案05與先進性教育個人整改方案(鄉(xiāng)鎮(zhèn)版)匯編-文庫吧資料
2024-11-22 01:12本頁面
【正文】 我反思，與先進典型相比較，充分認(rèn)識到自己在各方面還存在不少差距：共產(chǎn)主義信念不堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們每個共產(chǎn)黨員所追求的最高目標(biāo)，也是每個共產(chǎn)黨員的遠大理想，但在現(xiàn)實生活中，常常會受到一些不良風(fēng)氣的侵襲，使自己的信念發(fā)生動搖，總覺得實現(xiàn)這一目標(biāo)很遙遠，與自己關(guān)系不大。要以人民群眾滿意不滿意作為衡量，我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監(jiān)督之下。要以促進經(jīng)濟發(fā)展為自任，牢固樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為人民服務(wù)的思想觀念，特權(quán)思想。但是，進取意識不同程度地有了炎化，“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強烈，與各窗口溝通較少，淡化了爭創(chuàng)一流的意識，甚至是放棄。 三是精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。黨的十六大明確指出：“必須把發(fā)展作為黨、執(zhí)政興國的第一要務(wù)”要求，各級各部門的工作都必須服從于這一要務(wù)。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做到不夠不到位。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。與時俱進，創(chuàng)新意識不夠健全，雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠活。但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)意識不夠深刻。
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