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幼兒園學(xué)工作計(jì)劃范文與幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧資料

2024-11-20 22:27本頁(yè)面
  

【正文】 我園依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級(jí)有關(guān)規(guī)定,特制定本學(xué)年度工作計(jì)劃。課題交流的培訓(xùn)教師學(xué)期總評(píng)及評(píng)選優(yōu)秀教師。加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉,開(kāi)展好戶外體育活動(dòng)。組織教師開(kāi)展 教師五項(xiàng)技能大賽 活動(dòng)。幼兒各科學(xué)習(xí)考核。半日開(kāi)放活動(dòng)。幼兒開(kāi)展 我能 活動(dòng)。各班結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行慶教師節(jié)主題教育活動(dòng)對(duì)各位教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。九月份:制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。幼兒開(kāi)展 我能 活動(dòng)七月份:召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。文藝匯演活動(dòng)。六月份:結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開(kāi)展雙節(jié)活動(dòng)。幼兒早操比賽。母親節(jié)主題活動(dòng)。五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。幼兒開(kāi)展 我能 活動(dòng),每月一次、主題不同。集體備課,聽(tīng)課評(píng)課;優(yōu)秀課評(píng)選。優(yōu)秀班級(jí)及幼兒之星評(píng)選活動(dòng)。億童 教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。各學(xué)科及興趣班課程安排。五、具體安排三月份:召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)。即有教案、聽(tīng)課記錄、評(píng)議記錄,并要求有說(shuō)課稿,做到 人人會(huì)說(shuō)課,課課有人說(shuō) 。(2)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié)。開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作(1) 廣泛開(kāi)展教研活動(dòng)。認(rèn)真調(diào)整班級(jí) 家長(zhǎng)園地 內(nèi)容,要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。抓好蒙氏教學(xué)的開(kāi)展,特長(zhǎng)課的開(kāi)展,讓教師發(fā)展成專(zhuān)業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。撰寫(xiě)教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)(1) 組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。(3)發(fā)揚(yáng) 敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新 精神。(1) 對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。四、主要工作。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。三、工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目前教職員工xx人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。二、情況分析。以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以 幼兒園一日常規(guī) 和 幼兒早期閱讀 的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼。父母是孩子最好的榜樣,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣。家園溝通是雙向的,電話與面聊經(jīng)常溝通,結(jié)合每個(gè)孩子的不同與需要與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育。其實(shí)家庭的教育很重要,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛(ài),飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的,舍不的嚴(yán)也舍不得打。(四)、家
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