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20xx高一下學期班主任工作總結的范文-文庫吧資料

2024-11-20 04:15本頁面
  

【正文】   要管好一個班級,許多工作還得靠學生來干,本人所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干。學生們在這一學期中都能團結友愛、同學關系融洽,共同進步。針對有些學生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度,常常從高三的角度對他們的前途和理想,鼓勵他們盡早明確目標,樹立遠大理想,為理想而奮斗,不要把遺憾留給以后。本人充分利用班會課、學校體藝節(jié)等各種活動加強宣傳教育力度,調(diào)動學生的學會學習,學會生活,學會做人。
  二、正面宣傳、教育,形成團結友愛的良好班風。我在班級中明確提出,臨時班委工作時間是一個月,到時候,全班同學有所了解之后,根據(jù)每個人的表現(xiàn)情況,再選舉正式班委。根據(jù)學生自愿報名情況,成立了臨時班委會,并進行了分工,組建了團支部、紀律部、衛(wèi)生部、文體部,每部有若干人不等。
  主題班會。通過軍訓,主要培養(yǎng)學生的紀律性和自覺性形成良好的學習生活習慣。
  軍訓。
  。下面是我本學期的工作的總結。在這個學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向,特別是對于高一這類新班級來說。
  高一下學期班主任工作總結范文
  這個學期我擔任高一(1)班的班主任。這一階段順利完成,則直接決定了學生今后兩年良好狀態(tài)地學習。當他已經(jīng)認識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。
  多理解、多鼓勵,少批評。學習是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強迫學生學習,否則,只能適得其反。
  四、用激情理想鼓勵學生
  十六七歲的高中生正是有激情的時候,我們應該調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。天天一小步,一年一大步。為此,我設計了“我的學習我做主”的自我監(jiān)督形式,內(nèi)容涉及到勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學會欣賞和家長評語等。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育。對于這樣的學生,的問題就是信心問題。不管學生基礎如何差,習慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實。
  三、進一步做好信心教育。快樂學習、熱愛生活,班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動、鼓勵同學們每個午后齊聲唱歌,振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。班級墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長等的職責,時刻提醒同學們努力上進。
  二、構建良好的班級精神面貌
  集體需要凝聚力,班級需要昂揚向上的班風和良好的班級文化。教育,不是每一個學生都能接受的,所以在了解學生的基礎上,做及時的溝通和引導就變得很重要了。
  在教育方式上,班主任有效引導的基礎上,充分挖掘?qū)W生的潛力。積少成多,逐漸把問題解決,逐步讓
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