20xx繼續(xù)教育學習總結-文庫吧資料
2024-11-20 03:48本頁面
【正文】 天自然地成為教師的行為。由施與者轉變成引路者，從講壇走向學生中間，參與學習發(fā)生的全過程，體會共同成長的快樂。現(xiàn)主要從教學方式方面總結如下：
教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉變學生學習方式的根本。
篇二：
本年度，通過參加學各類教師繼續(xù)教育培訓學習，使我對自己過去的教育教學產(chǎn)生了許多的感慨。使我認識到一個好的老師不但要教好課更要會出好題。素質教育改革對教師的專業(yè)素質提出了更高的要求，作為素質教育的實施者，應該以新課程改革為契機，不斷地加強學習，提升自己的專業(yè)素質。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教學藝術的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。
二、教學能力方面，提高課堂教學
在上課時更能做到有的放矢。
一、思想認識方面，樹立了正確的教育觀
觀念是行動的先導。2020繼續(xù)教育學習總結 篇一：
通過今年繼續(xù)
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1