20xx初三學霸學習計劃范文-文庫吧資料
2024-11-20 02:33本頁面
【正文】 文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。 初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。你要弄明白你學習的時候學什么?“學習基礎知識，基本方法慢慢地才會形成能力。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復地去認識它，才能牢牢地記住它。
二、初三生暑假如何有效進行適當學習
一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢? 關鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。開學前一周，新初三生要開始收心了，為開學做好準備。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。
第二階段要適當學習。
第一階段要放松。
新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段，這個假期能否利用好非常重要，一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。與之相反，有的學生卻早早就報了幾個輔導班，想為初三做準備。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把，他們認為開學后就要進入“魔鬼式初三了，沒時間玩了。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學習。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的初三學生，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。
四、認真執(zhí)行學習計劃的意義和作用
努力實施計劃，可以磨煉意志
有利于良好學習習慣的形成
能有效地提高學習成績。
檢查內容：
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。
計劃要留有余地。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等
(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習
(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習
(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。補課是指彌補自己學習上的缺欠
提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。
自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。
安排好常規(guī)學習時間和
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