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正文內(nèi)容

20xx九年級班主任控輟保學工作計劃-文庫吧資料

2024-11-20 01:15本頁面
  

【正文】 對現(xiàn)在負責,還要對將來負責。
  一、指導思想
  轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格
  學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們作為與學生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗。班主任無意間的一個動作,也許能另一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”。如果說學生是產(chǎn)品,那么班主任這一角色,時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品??墒?,如果班主任在,學生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的。
  記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格。例如,她的課間紀律、自習課紀律不夠良好,部分學生自律性不夠,還有部分學生成績還有待于進一步提高,很多方面還需要進一步完善。在過去的兩年里,我們班級團結一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較好的成績,連續(xù)在年級的各項評比中都名列前茅。
九年級班主任工作計劃篇三  班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。
  逐步完成學生的綜合素質(zhì)評價,填寫綜合素質(zhì)報告冊,對學生做一個公正、客觀的評價。
  班會:定期開展班會活動,針對班級出現(xiàn)的問題,學生共同參與管理。
  六、班級活動:
  營造良好班級文化、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神:在班級文化建設方面,不但要增強班級外部的文化氛圍,而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。
  ,晨檢、午檢,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。
  。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。
  ,并做好思想工作。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。
 ?。涸谶@三個月中,班主任要關心學生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科。
 ?。涸谶@最后的三個月中,是沖刺階段和收獲季節(jié)。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。要使學校的面貌煥然一新,班級的面貌更應日新月異,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責任到人,給自己營造良好、安靜、舒適的學習氛圍,從而使學生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級學生素質(zhì)。上好兩操,早操要求人數(shù)齊全,列隊整齊。更重要的是學好文化知識。
  總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,升入市實驗中學或市一中,部分學生能升入市二中,使后進生能順利畢業(yè)。使班級成為一個文明守紀、團結、友愛、互助、進娶學優(yōu)的班集體。爭取讓有希望的同學盡可能多的考入高中。因此有部分學生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學生的行為習慣較差,遵守紀律的自覺性不強,很容易受外界不良風氣的影響,對班級的負面影響較大。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。通過上學期對學生進行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強,班級學生有了明顯變化,文化素質(zhì)也有所提高。因此努力使班主任工作在原來的基礎上達到一個新的起點。針對此現(xiàn)狀,我將會按照學生的實際情況有側(cè)重點的加強教育,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基矗為作好本學期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。和同學們相處將近三年了,對學
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