20xx遠(yuǎn)程教育總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-20 01:01本頁(yè)面
【正文】 研究三位一體的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的途徑加強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)化的提升，多實(shí)踐，勤反思，多記讀書(shū)筆記，讓反思貫穿自己的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)中，不斷的完善自我，超越自我。還要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要勇于承認(rèn)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)交流和溝通，充分利用音樂(lè)在音樂(lè)審美的教學(xué)過(guò)程中所具有的德育教化功能，因此，我在平時(shí)工作中注意加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)以外的文化知識(shí)以及音樂(lè)藝術(shù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，了解并有所掌握國(guó)內(nèi)、國(guó)外的音樂(lè)作品，加強(qiáng)自身文化藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)做心胸寬廣，品德高尚的人，不斷開(kāi)拓綜合與專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)聯(lián)的邊緣學(xué)科知識(shí)。
素質(zhì)教育對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了更高的要求，要求教師具有更高的師德境界、擁有更加優(yōu)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)、具有更加全面的專(zhuān)業(yè)能力，不斷實(shí)現(xiàn)教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
教師專(zhuān)業(yè)化是職業(yè)專(zhuān)業(yè)化的一種類(lèi)型。
二 教師專(zhuān)業(yè)化與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
教師專(zhuān)業(yè)化是世界教師教育的發(fā)展趨勢(shì)和潮流。注意學(xué)科之間的綜合，以學(xué)生為本，建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。必須盡可能地征求學(xué)生的意見(jiàn)，細(xì)心記錄學(xué)生的反映，能更好地促進(jìn)課堂教學(xué)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中，則應(yīng)關(guān)注學(xué)情，準(zhǔn)確把握“生成”，拓展學(xué)生思維空間。
處理好“預(yù)設(shè)”和“生成”之間的關(guān)系，預(yù)設(shè)要適度，要留有空間。 總結(jié)二：繼續(xù)教育教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
自從七月十日學(xué)校傳達(dá)了教委的通知參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)，晚上我就進(jìn)行了注冊(cè)，粗略地瀏覽了一遍必修課程，又看了選修課程，越看越覺(jué)得有必要認(rèn)真研讀。開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略。
總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使人們的學(xué)習(xí)可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會(huì)的任何一個(gè)場(chǎng)所主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同樣，通過(guò)交流，教師也能夠體會(huì)合作交流對(duì)于學(xué)習(xí)的意義，認(rèn)識(shí)到每個(gè)參與合作的人員都能為集體的智慧貢獻(xiàn)自己的力量。如果自己能成為學(xué)科的積極的學(xué)習(xí)者，我們就能夠?qū)ψ约航虒W(xué)的內(nèi)容有更深入的理解，對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)過(guò)程也能更深入的理解。改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、和教學(xué)手段，突破傳統(tǒng)教育的觀(guān)念和教學(xué)思想，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育技術(shù)，積極研究、探索和實(shí)踐，使自己在思想上、教育教學(xué)上得到提高。
作為一名中學(xué)教師，我們的責(zé)任是要為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)優(yōu)秀人才。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)封閉的學(xué)校教育體系被打破了，知識(shí)與信息的傳播、存儲(chǔ)與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。下面我簡(jiǎn)單總結(jié)幾點(diǎn)收獲：
我在工作中，每時(shí)每刻都體會(huì)到知識(shí)的重要性、學(xué)習(xí)的緊迫性和補(bǔ)課、“充電”的必要性，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上生活、工作的節(jié)奏。
2020年12月10日
篇三：遠(yuǎn)程教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)一：遠(yuǎn)程教育個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快，本期學(xué)習(xí)接近尾聲，本期我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。
總之，通安鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育工作，雖然作了一些積極探索，取得了一點(diǎn)成效，但與上級(jí)的要求還有很大的差距。因此，學(xué)以致用的推廣上遇到了技術(shù)觀(guān)看和實(shí)際運(yùn)用相脫節(jié)的問(wèn)題。農(nóng)民的知識(shí)水平有限，而讓農(nóng)民簡(jiǎn)單直接地學(xué)和
用，省去對(duì)信息進(jìn)行逐個(gè)篩選的環(huán)節(jié)，工作才能做扎實(shí)。
做好學(xué)用結(jié)合這篇文章。
五、下一步工作計(jì)劃
是做好宣傳，繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，讓更多的農(nóng)民群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育究竟會(huì)給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來(lái)怎樣的便利。
?鄉(xiāng)土課件?制作還沒(méi)有起步。而且能將學(xué)到的知識(shí)、科技、本領(lǐng)運(yùn)用到生產(chǎn)生活當(dāng)中，努力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化新型農(nóng)業(yè)的道路，切實(shí)增加了農(nóng)民的收入。
廣大黨員、農(nóng)民群眾得到實(shí)惠。
增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)對(duì)計(jì)劃生育政策、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，在一定的程度上提高了黨員干部的工作水平，推動(dòng)了村各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。
有效推動(dòng)了村各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
三、取的得成效
廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)引導(dǎo)群眾學(xué)科技、用科技，掌握1至2門(mén)實(shí)用技術(shù)，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展；四是把遠(yuǎn)程教育與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)相結(jié)合。通過(guò)對(duì)黨員干部的培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，提高黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政能力；二是把遠(yuǎn)程教育與當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民再就業(yè)問(wèn)題相結(jié)合?，F(xiàn)將本站點(diǎn)本年度工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為扎實(shí)推進(jìn)通安鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作，2020年年初，通安鎮(zhèn)黨委就如何搞好本鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)，成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)、教育工作制度，保證了遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展。我們將在以后的工作中努力改進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。因?yàn)槎嗝襟w是新生事物，所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢(shì)最大化地應(yīng)
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