20xx新開幼兒園大班教師個人計劃3篇-文庫吧資料
2024-11-19 23:20本頁面
【正文】 活，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
二、教育教學方面在教育教學中，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。
以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績。
6月：親子運動會。
5月：做好母親節(jié)慶生會工作。組織幼兒參加戶外教學活動。
3月：組織幼兒和家長參加慶生會。做好每周備課工作。
七、每月工作
2月：做好各項計劃，如：個人計劃、班級計劃、家長會計劃。
為安全起見，我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。知道不能玩水、玩火，玩電。
(3)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道。
身體方面的準備：
(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學。在合作中出現(xiàn)問題應如何解決?我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。合作水平較差，常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。因此，集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
六、幼小銜接實施方案：
學前思想準備：
提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
五、家園共育方面:
充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂好“香香”。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。7月，主題是《我要上小學》，在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。4月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置。
我們這學期一個有6本邏輯狗，邏
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