20xx學校糾正行業(yè)不正之風工作總結-文庫吧資料
2024-11-19 23:13本頁面
【正文】 一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。
“糾風工作責任狀”“減負工作責任狀”等。
為提高學校各項工作的透明度，學校在致家長一封信中，公開了校長、副校長的辦公電話和手機號碼，時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督。
建設一支優(yōu)良的教師隊伍，是學校健康發(fā)展的有利保證，為加強學校教育行風建設，在黨員及教師當中開展學習，每名黨員和教師從自身進行自糾自查，并上交自查自糾總結材料。開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。校黨支部把加強領導干部廉潔自律和反貪腐工作方面的規(guī)定及時傳達，做到宣傳到位，不留死角，使黨員干部特別是中層領導干部知情解意，入心入腦。
行風自查自檢工作的深入，為十三小學轉變作風、改進工作提供了有利契機，全體黨員干部、教師邊積極參加此項活動中，做到了行風自查自檢工作和教育教學工作“ 兩不誤、兩促進”，學校領導、黨員、教師不計報酬，不講代價，超負荷工作，使學校各項工作得以順利進行。多次民主測評，教職工對學校領導和開展民主管理、校務公開工作都十分滿意，滿意率為100%。
(2)校務公開領導機構與工會、黨支部、行政聯系會議制度落實，做到思想統一，戰(zhàn)斗力強。
校推動校務公開的主要措施有：。今年來，干群關系融洽，教職工隊伍穩(wěn)定，未出現上訪和集訪。
校務公開內容的公示首先經校務公開領導小組和教代會充分審查，確定真實可靠才得能公示，然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和學生通報，最后張貼于校務公開欄內。校務公開領導小組作為學校重要的職能機構，每年有工作計劃、相關決議文件及檢查記錄，有工作總結。
主要任務和管理效果：
(1)建立健全了各項規(guī)章制度。
(2)、學校制定了校務公開工作監(jiān)督制度和實施方案。
基礎工作方面：
(1)、領導重視，機構健全。使孩子們都能在活動中增長知識，拓展視野，受到教育，增長才干。
精心篩選，嚴格控制學生使用各種輔助教材
合理安排學生課余時間，開展豐富多采的課外活動。
培養(yǎng)學生主動學習精神，嚴禁放學后班級留學生補課
教師不得占用學生的時間，不得在中午或放學后時間內進行測試或規(guī)定學生做自己學科的作業(yè)，教育學生合理有效地安排自己的學習時間，培養(yǎng)其主動學習的精神。每天課外作業(yè)量不超過1小時，調整了學生作息時間。
調整課時，精選作業(yè)，嚴格控制學生作業(yè)量。
學校不單純以學科考試成績和升學率高低來評價教師和學生，也不以此排列班級和學生名次。教師要提高自身素質，充分調動學生學習的積極性和主動性，學校開展“小學合作習的教育教學實驗與研究”的校本科研課題，使學生充分地參與到合作學習的全過程中去。
關注學生，提高課堂教學效率。
學校不設快慢班、特殊班。
學校統一使用省教育行政部門審定的教材，按照省教委《九年義務教育課程設置表》規(guī)定的課程計劃，組織教育，教學活動，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程、課時。第三，過重的課業(yè)負擔使學生缺乏自主地支配時間，使學習長期處于被動狀態(tài)，缺乏主動學習的精神，因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此沒有發(fā)現嚴重違反師德與違法亂紀的情況
四、落實減負、減輕學生課業(yè)負擔
學生過重的課業(yè)負擔是長期以來困擾基礎教育的一個頑癥，是全面推進素質教育過程中亟待解決的
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