【摘要】財產(chǎn)屬于誰、留給誰公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。什么是財產(chǎn)所有權(quán)?公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護占有處分收益使用占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)有人下班后把自己的自行車放到存車庫里學生把自己的衣物捐給地
2025-01-12 20:35
【摘要】第九課財產(chǎn)屬于誰,留給誰出租車司機李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后,打開一看,內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時,他正好從收音機里得知某大學的學生因患白血病而向社會求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財捐給患病的學生的想法,于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學生用以治病。你會怎樣評價這位出
2025-01-11 10:36
【摘要】財產(chǎn)屬于誰、留給誰寧陽二十七中學桑勝余?公民的個人財產(chǎn)包括公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料及其他合法財產(chǎn)。民法通則第75條老李兩年前買了一輛出租車以案說法自主感悟以案說法
2024-08-29 00:25
【摘要】看社會辯是非臨朐柳山初中學習目標:(一)情感、態(tài)度、價值觀:客觀、全面地認識社會生活中充滿了真、善、美,也存在著假、惡、丑;樹立正確的是非觀,追求真、善、美,抨擊假、惡、丑。分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確選擇。(二)能力:提高辨別是非善惡的能力,能夠注意觀察社會生活,從
2025-01-14 19:36
【摘要】財產(chǎn)留給誰?1財產(chǎn)留給誰?2小故事:兩個兒子大了,一個富翁老了。這些日子富翁一直在苦苦思索,到底讓哪個兒子繼承遺產(chǎn)?富翁百思不得其解。想起自己白手起家的青年時代,他忽然靈機一動,找到了考驗他們的好辦法。他鎖上宅門,把兩個兒子帶到一百里外的一座城市里,然后給他們出了個難題,誰做得好,就讓誰繼承遺產(chǎn)。他交給
2025-05-18 13:22
【摘要】財產(chǎn)留給誰目標:1、了解有關(guān)遺產(chǎn)繼承的幾個概念(遺產(chǎn)及其必備條件、被繼承人、繼承人、繼承權(quán)以及法定繼承人的范圍、繼承順序)2、繼承權(quán)的實現(xiàn)方式3、在繼承權(quán)發(fā)生爭議時,我們應(yīng)有的態(tài)度和方法公民的財產(chǎn)繼承權(quán)——財產(chǎn)權(quán)的延伸和體現(xiàn)一部專門法
2025-05-09 18:20
【摘要】〖一.合法財產(chǎn)及其所有權(quán)〗?1、財產(chǎn)的劃分:按歸屬劃分可分為:個人所有財產(chǎn),集體所有財產(chǎn),國家所有財產(chǎn)。?2、個人合法財產(chǎn)包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、森林、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其它合法財產(chǎn)。?3、財產(chǎn)所有權(quán)的含義:是指所有人依法對自己財產(chǎn)享有占有、使用、收益、和處分
【摘要】?電話一:我的郁居胡某有兩個兒子、一個女兒。胡的老伴去世四年后胡患病住院,胡怕自己死后兒女們?yōu)闋庍z產(chǎn)傷感情,便立下書面遺囑,兩個兒子一個女兒各執(zhí)一份。胡某出院便住在大兒子家。胡的二兒子懷疑父親的8500元錢會被哥哥慢慢花掉,便提出先分割這筆錢。胡不同意,認為自己還沒死,錢不能分。為此,胡的二兒子和女兒跑到哥哥家吵鬧,提出按照胡某的遺囑分錢。請問:父親還
2025-05-06 18:22
【摘要】第二框財產(chǎn)留給誰,如遺產(chǎn)的含義、必備條件,被繼承人、繼承人、繼承權(quán)的含義以及法定繼承人的范圍、繼承順序,遺產(chǎn)繼承的方式,遺贈與遺囑繼承的區(qū)別,學會依法維護繼承權(quán)。、互諒互讓,相互尊重、相互寬容的意識;當繼承權(quán)發(fā)生爭議的時候,學會互諒互讓,協(xié)商處理繼承問題。,敢于并善于同侵犯財產(chǎn)權(quán)的行為作斗爭。板塊一:我們享有財產(chǎn)繼承權(quán)
2025-05-07 01:02
【摘要】財產(chǎn)留給誰學習提綱1、作為遺產(chǎn)必須具備的條件:2、繼承人的含義:3、繼承權(quán)的含義:4、繼承順序:5、繼承方式包括哪幾類:6、遺產(chǎn)份額的分配原則:7、法定繼承含義:8、遺囑繼承含義:9、遺囑繼承的優(yōu)點:10、有效遺囑必須具備的條件:11、遺贈的含義:12、當我們
2025-01-24 01:48
【摘要】?公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護1、小英把車放在車庫里。2、小英的爸爸用車接小英上放學。3、晚上小英的爸爸把車租給別人跑出租。4、小英的爸爸把車賣給別人。占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)連連看占有權(quán)使用權(quán)
【摘要】財產(chǎn)留給誰選擇題1、李某因車禍不幸去世,留下房產(chǎn)和一大筆現(xiàn)金,妻子.女兒.養(yǎng)子.弟弟.岳母等提出了繼承遺產(chǎn)的要求。依法有權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是()A.妻子.女兒.養(yǎng)子B.妻子.養(yǎng)子.弟弟C.女兒.養(yǎng)子.岳母D.妻子.女兒.岳母2、遺囑繼承的最大優(yōu)點是()A.繼承人能夠充分按照自己的意愿
2024-12-02 17:52
【摘要】財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。拖拉機占有權(quán)(基礎(chǔ))使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)放在家里出租耕地賣掉連連看占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)有人下班后把自己的自行車放到存車庫里學生
【摘要】《財產(chǎn)留給誰》說課稿范文 各位老師: 大家好!今天,我為大家說課的課題是《財產(chǎn)留給誰》。包括:說教材、說教法學法、說教學過程和教學反饋三部分。 一、說教材 1、本課在教材中的地位和作用 《財...
2025-04-05 12:04
【摘要】第七課擁有財產(chǎn)的權(quán)利財產(chǎn)屬于誰王某上了火車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了,經(jīng)回憶,錢包可能丟在了出租車上,于是他根據(jù)票上的車號找到了李某,要求返還錢包中的5000元現(xiàn)金。李某說錢已經(jīng)捐給了患白血病的大學生,自己并沒有得到收益,并拿出匯款存根為憑證,因而拒絕返還錢款,王某向人民法院提起了訴訟,要求李某返還5000元現(xiàn)金。?你